Сабақты бақылау:
1.Сұхбаттасу, тест тапсырмаларды, ситуациялық есептерді шешу
2. Жеке жазбаша жұмыс: сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу
ОБӨЖ тапсырмалары:
1. Сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу
ҚО кезінде:
Off-line режиміде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу жүзеге асырылады.
ОБӨЖ бақылау:
1. Кеңес беру кезінде кері байланыс.
БАӨЖ тапсырмалары:
1. Клиникалық хаттамалармен танысу:
1. «Балалардағы дифтерия» Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау министрлігінің медициналық қызметтер сапасы жөніндегі біріккен комиссиясының 2017 жылғы «29» маусымдағы № 24 хаттамасымен мақұлданған
2. «Балалардың инфекциялық мононуклеозы» Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау министрлігінің медициналық қызметтер сапасы жөніндегі біріккен комиссиясының 2017 жылғы «18» тамыздағы № 26 хаттамасымен мақұлданған
3. «Балалардың эпидемиялық паротит» Қазақстан Республикасының Денсаулық сақтау және әлеуметтік даму министрлігінің медициналық қызметтер сапасы жөніндегі біріккен комиссиясының 2016 жылғы «16» тамыздағы № 9 хаттамасымен мақұлданған
2. «Балалардағы күл ауруы», «Балалардағы жұқпалы мононуклеоз», «Балалардағы паротитті инфекция» бойынша диагностикалау және салыстырмалы диагностика алгоритмін құрастыру.
ҚО кезінде:
Off-line режиміде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы орындалған жұмысты тапсырады
БАӨЖ бақылау:
1. Бағалау парағына сай бағалау.
№3 сабақ Бөртпемен өтетін аурулар: Қызылша. Қызамық. Желшешек. Жәншау. Клиникасы. Диагностикасы. Емдеу қағидалары. Асқынулары. Алдын алу.
Сабақтың соңында студент орындай алады: қызылшаға, қызамыққа, жәншауға, желшешекке тән симптомдар мен синдромдарды, асқынуларды анықтау, бөртпе сипаттау, диагностика, емдеу және алдын-алу шаралар жоспарларын құрастыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
