Модуль 6. Гидрологияны ластандыру негіздері
Оқыту нәтижелері:
Грунт суларының негізгі ластану механизмдерін анықтау және осы принциптерді ластанған учаскенің жайылуын алдын ала көруде қолдану.
Модуль тапсырмалары:
6.1. Гидрогеологиялық циклді сипаттау.
6.2. Су беті түрлерінің арасында: сулы қабат, топырақтық-грунт суы,
пьезометрлік бет сияқты гидрогеологиялық құрылымдардың тууын
айыру.
6.3. Топырақ суының келесі механизмдерін: сіңіру, беттік суларды
қоректендіру, тікелей жылжыту, сулы өзара алмасуды айқындау.
6.4. Адвекция, гидродинамикалық шашырау және баяулатқыш процестер
сияқты зиянды заттардың қозғалысын реттейтін келесі процестерді
айқындау.
6.5. Ластанған учаскенің таралуына әсер ететін факторларды сипаттау.
6.6. Сулы қабатты грунт суларының қозғалысына Дарси заңын қолдану.
3. Оқыту әдістері:
Класта талқылау
Дәріс
Зертханалық жұмыс
4. Оқыту ресурстары:
5. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:
5.1. Дэвис және Корнуэлл. Орта төзімділігі және қоршаған ортаны қорғау
әдістері туралы жалпы мәліметтер. 3-ші басылым.1998.
6. Курстың бағалау жүйесі
Тапсырмалар: 20%
Аралық емтихан 40%
Қорытынды емтихан 40%
Бағалау шкаласы
Пайызбен бағалау
|
Әріптік бағалау
|
Балмен бағалау
|
90-100
|
A+
|
4.0
|
85-89
|
A
|
4.0
|
80-84
|
A-
|
3.7
|
77-79
|
B+
|
3.3
|
73-76
|
B
|
3.0
|
70-72
|
B-
|
2.7
|
67-69
|
C+
|
2.3
|
63-66
|
C
|
2.0
|
60-62
|
C-
|
1.7
|
55-59
|
D+
|
1.3
|
50-54
|
D
|
1.0
Минимум өту балы
|
0-49
|
F
|
0.0
|
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Техникалық және кәсіптік білім
ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА
Өнеркәсіптік сумен қамту жүйелері
Мамандығы: Химиялық инжиниринг технологиясы
Біліктілігі: Мұнайды, газды, химиялық компоненттерді өңдеу технологы
Астана 2012
Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіби білім департаментінің Оқу-әдістемелік кеңесімен қаралды және мақұлданды.
№____хаттама 2012 ж. «___» _____
ОӘК төрағасы ___________ Қ. Бөрібеков
Мазмұны
беті
1.
|
Түсіндірме жазба
|
278
|
2.
|
Курстың мазмұны
|
279
|
3.
|
Оқыту әдістері
|
286
|
4.
|
Оқыту ресурстары
|
286
|
5.
|
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
|
286
|
6.
|
Курсты бағалау жүйесі
|
286
|
1. Түсіндірме жазба
Осы эксперименттік білім бағдарламасы техникалық және кәсіптік білімің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді (ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысы).
«Өнеркәсіптік сумен қамту жүйелері» пәні болашақ технологтарға газ-өнеркәсіптік кешенде және бақылап-өлшеу аспаптарында машина жасауға түсінік береді.
Модульдердің жалпы саны: 13
Сағаттар саны: 140
Кредиттер саны: 6.0
«Өнеркәсіптік сумен қамту жүйелері» пәнінің эксперименттік білім бағдарламасы білім беру ұйымының жұмыс бағдарламасын әзірлеу негізі болып табылады.
Жұмыстық білім бағдарламасын әзірлеу кезінде білім беру ұйымының жұмыс берушілер мен жергілікті жағдайлардың талаптарын ескеретін аймақтық компонентін енгізу бөлігінде бағдарламалық материалды зерделеу реттілігіне негізделген өзгерістер енгізуге құқығы бар.
Жұмыс бағдарламасын жүзеге асыру кезінде жаңа оқыту технологияларын, электрондық оқу құралын, аудио және бейне материалдар, әдістемелік көрнекті құралдар пайдалану, түрлі нысандарды, оқу процесін ұйымдастыру және бақылау әдістерін таңдау ұсынылады.
Табысты меңгеру үшін бағдарлама теориялық (дәрістік) сабақтарды зертханалық-практикалық семинарлармен кезектестіруді қарастырады.
«Өнеркәсіпте қолдану» пәнімен пән аралық ықпалдасу студенттерде мамандық ауқымында зерделенетін пәнді, болашақ еңбек қызметін тұтастай қабылдауды қалыптастыруға мүмкіндік береді, түрлі білім бағдарламаларының өзара байланысын мойындауға көмектеседі.
Достарыңызбен бөлісу: |
