Ойын арқылы оқу
«
Ойын»
балалардың назарын аудару, көңілін аулау, қызықтыру үшін жүзеге
асырылатын таңдау бойынша іске асыруға болатын әртүрлі іс-әрекет түрлерін қамтиды.
Ең кішкентай балалар, тіпті сәбилер де ойнауға бейім болады, олар дыбыстар мен
қарапайым әрекеттерді
қызығушылықпен зерделейді, сондай-ақ өздерін қызықтыратын
заттарды зерттеуге қызығушылық танытады.
Ойын физикалық тұрғыдан өмірлік маңызы бар негізгі қажеттіліктерді
қанағаттандыру үшін аса қажетті болып табылмайды. Алайда ойын балалардың дамуы
барысында оқытудың
кең ауқымын қамти отырып, олардың эмоционалдық әл-ахуалын
демеп отырады деп есептеледі.
Ойын түрлерін оқыту әдісі ретінде қолдану балалардың танымдық
қызығушылығын арттыруға ықпал етеді.
Ойын арқылы оқыту технологиясының негізгі элементтері:
- ойынның алдына нақты оқу мақсаты қойылады;
- нақты педагогикалық нәтижеге қол
жеткізіледі;
- оқу қызметі ойын тәртібіне бағынады;
- оқу материалдары ойын құралдары болып табылады.
Ұжымдасқан қызмет түрлерін ұйымдастыруға бағытталған ойын тәсілдері
балаларға басқалардың пікірімен санасуды, ойын нәтижесін болжауды,
өз бетінше
белгілі бір іс-әрекеттерді жоспарлауды, мақсатқа жету жолдарын айқындауды үйретеді.
Тәрбиелеу мен оқытуға арналған ойындарды да үш топқа бөліп қарастыруға
болады:
-
педагогтің жетекшілігімен жүргізілетін ойын;
- құрылымдалған ойын;
- еркін ойын.
Достарыңызбен бөлісу: