Білім беру бағдарламасы тыңдаушыға арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет73/170
Дата07.02.2022
өлшемі2,25 Mb.
#94221
түріБағдарламасы
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   170
Байланысты:
Тыңдаушыға арналған нұсқаулық 10.09.2019 каз

 
 
Жағымды сезімдері 
 
 
 
Жағымсыз сезімдері 
Физикалық жағдайы 
 
 
 
 
Интонация 
 
 
 
 


60 
Сөздер 
 
 
 
 
 
«МЕН СҮЙІСПЕНШІЛІККЕ ТОЛЫМЫН» 
ЖАТТЫҒУЫ 
 
Жаттығудың мақсаты: өзіңіздің және балаңыздағы басым сенсорлық арналарды 
анықтау. 
Әрқайсымызға сүйіспеншіліктің көрінісі қажет. Біреуге сүйіспеншілігін есту 
керек, енді біреуге көру қажет, ал үшінші біреуге сезіну керек (визуалдар, 
аудиалдар, кинестетиктер бар). Әдетте, барлық арналар қатысуы мүмкін, бірақ 
олардың біреуі немесе екеуі басым. 
Жетекші арнаны қалай анықтауға болады? 
Сұрақтар: 
 
Ересектерге арналған мысалы сұрақтар: 
 
Балалық шағыңда қандай да бір сәттер болды ма, сіз өзіңізді жақсы көргенін 
сезгеніңіз, қалай және қалай сезіндіңіз (құшақтау, дауыс ырғағы, сөздер, ерекше 
көзқарас және т.б.) 
Жақындарыңыз сізге сүйіспеншілігін көрсете ме, сүйіспеншілік туралы 
сөйлескенде не сезінесіз? Егер айтпай, құшақтайтын болса немесе құшақтамай, 
бірақ айтатын болса, егер құшақтамай, айтпай, сізге сүйіспеншілікпен қараса?
Жақын адамға деген сүйіспеншілігіңді өзіңіз көрсеткіңіз келетін кездер бола
ма? Мұны қалай істейсіз? Жақын емес адамдарға сезіміңізді қалай білдіресіз?
Сізге жақын емес адамдардың көзқарасын қалай сезінесіз?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   170




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет