Білім беру бағдарламасының атауы мен шифры Барлық магистратура білім беру бағдарламалары Пән циклы атауы және коды



бет17/25
Дата07.02.2022
өлшемі168,79 Kb.
#86473
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25
Байланысты:
Syllabus ЖМП (1)

9.2. Семинар/ практикалық сабақтар
1 практикалық сабақ тақырыбы:Педагогика пәні және оның міндеттері. Педагогикалық ғылымдардың жүйесі. Жоғары мектеп педагогикасы – педагогикалық білімнің өзіндік жеке саласы ретінде. ЖМП-педагогикасының негізгі ұғымдары.
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Жоғары мектеп педагогикасының пәні.

  2. Жоғары мектеп педагогикасының негізгі категориялары.

  3. Жоғары мектеп педагогикасының пәні, нысаны және міндеттері

  4. Педагогика ғылымның әдіснамасы.

  5. ЖМП пәнінің негізгі міндеттеріне талду жасау, мысал келтіру.

  6. ЖМП әдіснамасына салыстырмалы кесте даярлау.

  7. Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары және олардың өзара байланысы.

  8. ЖМП – ң негізгі ұғымдары бойынша глоссари даярлау.

  9. ЖМП-ң негізгі ұғымдарынан анықтамалық кесте құрастыру.

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

2 практикалық сабақ тақырыбы: Қоғамдық білім құру контексіндегі жоғары білім беру мәселелері. Әлемдік білім берудің ұлттық жүйесі.
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Қоғамдық білім беру контексіндегі мәселелер

  2. ҚР-ның жоғары білім беру жүйесіндегі білім беру қызметінің нарығы: даму мониторингі

  3. Білім беру контексіндегі студенттердің кәсіптік қалыптасу мәселелері

  4. Әлем елдерінің білім беру жүйесі: білім берудегі көшбасшы мемлекеттер

  5. Қазақстанның білім беру жүйесі әлемдік білім беру кеңістігінде

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

3 практикалық сабақ тақырыбы: Педагогикалық әрекет – ғылым және өнер ретінде.
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Педагогикалық әрекет туралы түсінік

  2. Әрекет компоненттері

  3. Педагогикалық әрекет құралдары

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

4 практикалық сабақ тақырыбы: Педагогика ғылымындағы әдіснамалық амал тұғырларының плюрализмі.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Педагогиканың әдіснамалық негіздері

  2. Жоғары мектеп педагогикасының әдіснамасы туралы түсінік

  3. Пежагогикалық зерттеу кезеңдері мен құрылымы

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

5 практикалық сабақ тақырыбы:Қазіргі кездегі болашақ маманның тұлғасын қалыптастыру ерекшеліктері, жаңа талаптар.
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Болашақ маманның құзіреттілігін қалыптастыруда ЖОО-ның рөлі

  2. Маман тұлғасын қалыптастырудағы жаңа ақпараттық технологиялардың маңызы

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

6 практикалық сабақ тақырыбы:Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзіреттілігі. Жоғары мектеп оқытушысының коммуникативтік құзыреттілігі және оның болашақ маманың кәсіби дамуына ықпалы.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1 Кәсіби құзіреттілік ұғымының мәні.
2. Эдвайзердің атқаратын қызметі.
3. Тьютордың атқаратын қызметі.
4. Офис регистратордың атқаратын қызметі.

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

7 практикалық сабақ тақырыбы: Жоғары мектептегі оқыту теориясы. Жоғары мектепте оқытудың қағидалары мен қозғаушы күштері. Жоғары мектеп оқытушысының дәріс оқу шеберлігі.
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1.Дидактика – оқытудың теориясы.
2. Оқытудың категориялары.
3. Оқытудың қағидаларымен қозғаушы күштері

  1. Педагог – болашақтың кәсібі

  2. Қазақстан – 2050 стратегиясы

  3. Жоғары мектеп оқытушысының дәріс оқу шеберлігі

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)
Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

8 практикалық сабақ тақырыбы:Жоғары мектеп оқытушысының жаңашыл педагогикалық ойлауы. Жоғары білім берудің мазмұны.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Жоғары мектеп оқытушыларының кәсіби педагогикалық мәдениеті

  2. Ұстаз шеберлігі педагогикалық процестің жемісі

  3. Жоғары мектептегі кәсіптік білім берудің мазмұны.

  4. Оқытудың жаңа технологиялары.

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

9 практикалық сабақ тақырыбы: Кредиттік технология негізінде жоғары мектепте оқыту процесін ұйымдастыру.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1.Кредиттік оқыту жүйесі
2. Ағымдық бақылау және қорытынды бақылау
3. ЖОО-дағы оқыту процесін ұйымдастыру

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

10 практикалық сабақ тақырыбы: ЖОО-да оқытудың әдістері мен белсенді үлгілері. Жоғары мектептегі қазіргі заманғы жаңа оқыту технологиялары мен білім берудегі инновация.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. ЖОО-да оқытудың әдістері мен белсенді үлгілерінің мәні.
2. Белсенді оқыту әдістері.
3. Проблемалық оқыту әдістері.
4. Ойын сабақтарының үлгілері.
5. ЖОО оқытудың жаңа технологиялары.
6. Интерактивті оқыту әдістері.
7. Білім берудегі инновациялық технологиялар.

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)
Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

11 практикалық сабақ тақырыбы:ЖОО-да оқытудың формалары. СӨЖ және педагогикалық бақылауды ұйымдастыру.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Ағымдық бақылау, аралық бақылау.
2. Қорытынды бақылау, ұйымдастырылуы.
3. Апелляция, оның талаптары.
4. «Партфолио» құрастырудың танымдық қызметтегі мәні, маңызы.
Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)
Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

12 практикалық сабақ тақырыбы:Топ эдвайзері және оның атқаратын негізгі қызметі.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Тәрбие үдерісіндегі топ эдвайзерінің негізгі қызметтері

  2. Топ эдвайзерінің іс-әрекеті мен қызметінің негізгі бағыттары

  3. Эдвайзердің студенттің өміріндегі маңызы

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

13 практикалық сабақ тақырыбы:Инновациялық, зияткерлік және зерттеу университеттерінің тұжырымдамалары. Жоғары мектеп студенттерінің ғылыми-зерттеу жұмыстары.


Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Жоғары білім беру саласындағы инновациялық бағыттар

  2. Инновациялық, зияткерлік және зерттеу университеттерінің жалпы қызметі

  3. Инновациялық жаңа оқыту технологиялары

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:


  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

14 практикалық сабақ тақырыбы:Жоғары мектеп – мамандарды қалыптастыру мен тәрбиелеудің әлеуметтік институты.Студентттермен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының негізгі бағыттары.
Сағат саны: 1
Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Жоғарғы мектептегі тәрбие және оның бағыттары
2.Тәрбиенің мәні, сипаты және оның ерекшеліктері. Тәрбиенің міндеттері мен қызметтері.
3. Тәрбие түрлер. Өзін-өзі тәрбиелеу және қайта тәрбиелеу.
4. Тәрбиенің заңдылықтары мен принциптері
5. Тәрбие әдістері, құралдары және формалары.

Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)


Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.

15 практикалық сабақ тақырыбы:Жоғары мектептегі білім сапасының менеджменті.
Сағат саны: 1

Тақырыптың негізгі сұрақтары:


1.Білім беру мекемелерінде басқаруды ұйымдастыру.
2. Болашақ педагог мамандарының іскерлігін қалыптастыру ерекшеліктері.
3. Жоғары оқу орнында ішікі білім беру жүйесін жетілдіру.
4. Ғылыми-зерттеу және педагогикалық практика жұмыстарының нәтижелігі мен көрсеткіштерін жобалау.
Әдістемелік нұсқау: Практикалық сабақ барысында бұл сұрақтарға топпен және оқытушымен бірлесе жауап алуға тырысыңыз. (Zoom,Оnline  режимде тапсырмаларды орындау)
Әдебиет:

  1. Әбиев Ж., Бабаев С., Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004

  2. Ж.Қоянбаев, Р.Қоянбаев. Педагогика. - Алматы, 1998.

  3. Е.Сағындықұлы. Педагогика. - Алматы, 1999.

  4. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: Нұрлы әлем, 2003. – 368 б.

  5. Педагогика: Оқу құралы. /Жалпы ред. басқарған А.М.Құдиярова. – Алматы: Дарын, 2004. – 448 б.

  6. Педагогика. Қоянбаев Ж.Б., Қоянбаев Р.М. – Алматы, 2004 – 412 б.

  7. Педагогика: Оқулық / /Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 2-басылым. – Астана: Фолиант, 2010. – 656 б.

  8. Педагогика: Оқулық / Құрманалина Ш., Мұқанова Б., Ғалымова Ә., Ильясова Р. 3-басылым. – Астана: Фолиант, 2014. – 472 бет.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет