Оқуда мұғалім бір мезетте барша оқушылармен, біркелкі тапсырма міндет, белгілеп, сынып қатысушыларының бәріне ортақ іс-әрекеттер төңірегінде бірқалыпты оқу жұмыстарына алып барады:
Оқулыққа қойылатын негізгі талаптар:
Оқушылардың білімін, біліктілігін және дағдысын тексеру және бағалау:
Оқушылардың жаңа материалды меңгеруі үшін өз бетімен істелетін жұмыстарының әдісіне жататын:
Оқушылардың оқу іс-әрекетін бақылаудың негізгі түрі:
Оқыту әдістері қандай принциптері арқылы мыналарға бөлінеді-ауызша, көрнекілік, практикалық:
Оқыту әдістерінің Ю.К.Бабанскийдің классификациясына жататын тобы: білімді практикада қолдану әдістері
Оқыту әдісі: бұл педагогтар мен оқытушылардың білім, білік пен дағдыларды қалыптастыру мақсатымен біріккен әрекеттер тәсілі
Оқыту әдісінің логикалық жеткізу және ақпараттарды қабылдау әдісінің шағын тобына жатататындар:
Оқыту бағдарламасы: әр пәннің білім мазмұнын, көлемін, курстық жеке тақырыптарын оқытудың сағат санын анықтайды