15 апта СОӨЖ мазмұны: Әртүрлі жануарлармен жасалатын тәжірибелер мен бақылаулар.
СӨЖ мазмұны: Жануарлар бөліміндегі жабдықтарын суреттеу
СОӨЖ 2 сағат мазмұны: 1.Егістік өсімдіктермен жасалатын тәжірибелер
2.Гүлбақша өсімдіктерімен жасалатын тәжірибелер
СӨЖ2сағат мазмұны:Дарвин алаңшасының схемасын сызу.
Әдебиет:
1.Н.М.Верзилин «Общая методика преподавания биологии» М,1972ж.
8. ТИПТІК ЕСЕПТЕУ, ГРАФИКАЛЫҚ ЖҰМЫС, ЛАБОРАТОРИЯЛЫҚ ЖҰМЫС, КУРСТЫҚ ПРОЕКТ(ЖҰМЫС) ОРЫНДАЛУЫ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР. (жоспарланбаған) 9. Студенттердің өзбетімен жүргізілетін реферат жұмыстарының материалдары. 1.Биология және экология пәндерін оқытуда жергілікті жер материалдарын
пайдаланудың әдістемесі.
2.Биологияны және экологияны оқытуда оқушыларда дүниетанымдық көзқарас
қалыптастыру.
3.Биологияны оқытуда экологиялық білім беру.
4.Биологияны оқытуда жаңа технологияны пайдалану.
5.Экологияны оқытуда жаңа технологияны пайдалану.
6.Биологияны оқытуда өз организмін танып білуге үйрету.
7.Биология сабақтарында проблемалық әдіспен оқытуды пайдалану.
8.Экология сабақтарында проблемалық әдіспен оқытуды пайдалану.
9.Биология сабақтарында техникалық құралдарды пайдалану.
10.Экология сабақтарында техникалық құралдарды пайдалану.
11.Биологиядан білімі мен білігін тексерудің жолдары мен түрлері.
12.Экологиядан білімі мен білігін тексерудің жолдары мен түрлері.
13.Биология сабақтарында және кластан тыс жұмыстарда ойын элементтерін пайдалану.
14.Экология сабақтарында және кластан тыс жұмыстарда ойын элементтерін пайдалану.
15.Мектеп оқулығы мен бағдарламасына талдау.
16.Биологиялық кешті ұйымдастыру және өткізу.
17.Экологиялық кешті ұйымдастыру және өткізу.
18.Оқушылардың биологияны оқуға қызығушылығын арттыру.
19Оқушылардың экологияны оқуға қызығушылығын арттыру.
20.Биология сабақтарындапәнаралық байланыстарды пайдалану жолдары.
21.5-6 класс оқушыларымен оқу-тәжірибелік участогінде практикалық сабақтар өткізу методикасы.
22.Мектептің тірі табиғат бұрышында және үйде оқушылардың өсімдіктанудан өзбетінше істейтін жұмыстарын ұйымдастыру.
23.Табиғатқа топсеруендер ұйымдастыру және өткізу.
24.Табиғатта жануарларға фенологиялық бақылаулар ұйымдастыру.
25.Жануартану сабақтарында оқушылардың таным активтігін арттыру.
26Экология сабақтарында оқушылардың таным активтігін арттыру.
27.Биосфера және адам тақырыбын оқыту әдістемесі.
10. ОҚУ, ӨНДІРІСТІК ЖӘНЕ ДИПЛОМАЛДЫ САРАМАНДЫ ӨТКІЗУ ЖӨНІНДЕ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР ЖӘНЕ ЕСЕП ҚҰЖАТТАРЫНЫҢ ТҮРІ (ЕГЕР ПӘН БОЙЫНША ҚАЖЕТ БОЛСА.) Жоспарланбаған.
