Ботагариев Т. А. (қолы) (аты-жөні)



жүктеу/скачать 1,24 Mb.
бет2/7
Дата28.06.2017
өлшемі1,24 Mb.
#20213
1   2   3   4   5   6   7

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 72-79 беттер.



  1. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 57-59 б.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990 147 б.

  3. Черепнин Л.В. Русская метрология. М.,1964 г.

  4. Каменцева Е.И., Устюгов Н.В. Русская метрология. М.,1975 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Жеке жұмыстарын қорғауға дайындық.

СӨЖ мазмұны: Метрикалық өлшем жүйесіне көшу себептеріне талдау жасау.

17 кредит сағат.

№ 12 дәріс.



Тақырыбы: Тарихи хронология.

Дәріс мазмұны: Тарихи хронология пәні, міндеттері және әдістері. Ғылыми-тарихи пән ретінде хронологияның пайда болуы мен дамуы. Хронология әдістерінің деректерді белгілеудегі, қалыптасуын анықтаудағы рөлі. Хронология және басқа тарихи пәндер.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Каменцева Е.И. Хронология. М., 1967 г. 3-бет.

  2. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 80-82 беттер.

  3. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 21-22 б.

  4. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990 174-176 б.

  5. Ермолев И.П. Историческая хронология. М.,1980 г.

  6. Черепнин Л.В. Русская хронология. М.,1964 г.

  7. Климишин И.А. Календарь и хронология. М.,1981 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Жеке жұмыстарын қорғау.

СӨЖ мазмұны: хронологияны, кезеңдерді анықтаудағы тәсілдер туралы түсіндіру.

18 кредит сағат.

№ 6 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Хронология.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Тарихи хронология пәні, міндеттері және зерттеу әдістері.

  2. Тарихи оқиғаларды және түп деректерді даталау.

  3. Тарихи хронология деректерін тарих ғылымында пайдалану және оның тарих ғылымындағы орны.

ОЖСӨЖ мазмұны: Хронологиялық түп деректермен таныстыру.
7 апта.
19 кредит сағат.

№ 13 дәріс.



Тақырыбы: Уақыт есебінің жүйесі.

Дәріс мазмұны: Уақыт есебінің табиғи жасанды түрлері. «Күнтізбе» ұғымы. Алғашқы күнтізбелер, олардың түрлері. Ежелгі замандағы күнтізбелер (Египет, Вавилон, Греция, Рим). Юлиан және григориан күнтізбелері.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Каменцева Е.И. Хронология. М., 1967 г. 16-бет.

  2. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 81-88 беттер.

  3. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 23 б.

  4. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990 174-176 б.

  5. Пронштейн А.П. Хронология. Ростов-на-Дону.,1973 г.

  6. Селешников С.И. История календаря и хронология. М.,1972 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Эра ұғымы, түрлері туралы түсіндіру.

СӨЖ мазмұны: аралық білім бақылауына дайындалу.

20 кредит сағат.

№ 14 дәріс.



Тақырыбы: КСРО халықтарының хронологиясы.

Дәріс мазмұны: Ежелгі орыс хронологиясы: сентябрь, март және ультрамарт стильдері; бір эрадан екінші эраға аудару ережелері; улы индиктон; Гаусс формуласы; астрономилық құбылыстар бойынша даталау. 1699 ж. күнтізбелік реформа. Сағаттық белдеулер. Синодтық жыл. Жазғы және қысқы уақыт. Аспан денелерін бақылаудағы қазақтардағы білім жүйесі. Темірқазықты бақылау. Үшқарап-таразы, Шолпан және сүмбілені бақылау. 12-жылдық жануар циклына (мүшел) негізделген қазақ күнтізбесі. Наурыз және оның көктемгі теңесумен байланысы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Каменцева Е.И. Хронология. М., 1967 г. 16-бет.

  2. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 81-88 беттер.

  3. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 23 б.

  4. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990 174-176 б.

  5. Пронштейн А.П. Хронология. Ростов-на-Дону.,1973 г.

  6. Селешников С.И. История календаря и хронология. М.,1972 г.

ОСӨЖ мазмұны: Түрлі елдер күнтізбелерін бір-бірімен салыстыру.

СӨЖ мазмұны: мұсылман күнтізбесіне сипаттама беру.

21 кредит сағат.

№ 7 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Дүние жүзі халықтарының хронологиясы.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Күнтізбелер және олардың түрлері.

  2. Көне Египет күнтізбесі. Ертедегі майялар күнтізбесі.

  3. Эра және олардың түрлері.

  4. Мұсылмандық күнтізбелер.Мұсылман күнтізбесінің күндерін қазіргі уақытқа ауыстыру.

  5. Француз революциясының күнтізбесі. Француз Республикалық күнтізбесінің даталарын қазіргі уақытқа ауыстыру.

ОЖСӨЖ мазмұны: Аралық білім бақылауы.

8 апта.
22 кредит сағат.

№ 15 дәріс.



Тақырыбы: Фалеристика.

Дәріс мазмұны: «Фалеристика» ұғымы. Наградалардағы (марапаттау) саясат пен әскери оқиғалардың көрініс беруі. Тарихтағы алғашқы наградалар. Рим наградалары – «Триумфалис тәжі», «Ауреа тәжі», «Обсидионале тәжі», «Цивик тәжі», «Муралис тәжі», «Валларис тәжі», «Навалис рострата тәжі», Мирталық және Зәйтүн бұтақшалары веноктары (гүлдесте). Наградалық шынжырлар, құрметті білезіктер, найзалар мен фалералар. Сигналар. Рим империясының құлауы мен рим награда жүйесінің күйреуі.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Каменцева Е.И. Хронология. М., 1967 г. 16-бет.

  2. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 81-88 беттер.

  3. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 23 б.

  4. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990 174-176 б.

  5. Пронштейн А.П. Хронология. Ростов-на-Дону.,1973 г.

  6. Селешников С.И. История календаря и хронология. М.,1972 г.

  7. Сатыбалдиев е. Древний календарь. М.,1987 г.

  8. Володиров Н.В. календарь. Прошлое, настоящее, будущее. М.,1988 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Прибалтика, Украина және Белоруссия халықтарының уақыт есептеу жүйесінің ерекшеліктерін ашып көрсету.

23 кредит сағат.

№ 16 дәріс.



Тақырыбы: Нумизматика.

Дәріс мазмұны: Нумизматика пәні, міндеттері және әдістері, терминологиясы: аверс, реверс, эмиссия, эмитент, монета легендасы, монета, номинал, гурт. Тарихи қосалқы тарихи пән ретінде нумизматика монеталар тарихын, чеканка ісін, монетаның сыртқы белгілерін, салмағын, ақша жасау техникасын зерттеуі Нумизматиканың басқа қосалқы тарихи пәндермен байланысы. Нумизматиканың пайда болуы. Монеттерді классификациялау және жүйелеу.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 122 беттер.

  2. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 62 б.

  3. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 81 б.

  4. Раткевич В. очем рассказывали монеты. М.,1977 г.

  5. Фенглер Х. И др. Словарь нумизмата. М.,1982 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: нумизматиканың даму процесінде пайда болған негізгі ұғымдар мен терминдерге сипаттама беру.

СӨЖ мазмұны: өзіндік жұмыстарын қорғауға дайындық.

24 кредит сағат.

№ 8 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Нумизматика.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Нумизматика пәні, міндеттері және терминологиясы.

  2. Ақшаның шығуы. Ақша түрлері.

  3. Салым – нумизматика объектісі ретінде. Салым түрлері.

  4. Алғашқы айырбас құралдары.

ОЖСӨЖ мазмұны: арнайы тақырыптарға берілген жеке жұмыстарын қорғау (реферат).

СӨЖ мазмұны: қазіргі құнды қағаздар.
9 апта.
25 кредит сағат.

№ 17 дәріс.



Тақырыбы: Ақша айналымының тарихы.

Дәріс мазмұны: Шығыс Европа территориясындағы Рим монеталары. Ежелгі орыс монеттері. ХІҮ-ХҮ ғ.ғ. орыс монеттері. Монет өнеркәсібінің техникасы. ХҮІ-ХҮІІ ғ. ақша жүйесі. Монет сарайлары. Денга термині. Дирхем, динарлар. Қазақстан және Орта Азия елдерінің ақша сарайлары Түрік ақшалары. Тенга. Монета соғу әдістері.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 122 беттер.

  2. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 62 б.

  3. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 81 б.

  4. Раткевич В. очем рассказывали монеты. М.,1977 г.

  5. Федоров-Давыдов. Монеты – свидетели прошлого. М.,1985 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Монеттің негізгі түрлеріне сипаттама беру.

СӨЖ мазмұны: Тәуелсіз Қазақстанда жүргізілген ақша реформалары, мәні және маңызы.

26 кредит сағат.

№ 18 дәріс.



Тақырыбы: КСРО монеттері.

Дәріс мазмұны: Азамат соғысы кезіндегі ақша айналымы. 1922-1924 ж.ж. ақша реформасының өткізілуі. Айналымға күміс және никель монеталардың енгізілуі. 1961 ж. ақша реформасы. Ақша қатынастарының ұғымдық аппараты: акциялар, векселдер, инвесторлар т.с.с.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 122 беттер.

  2. Пронштейн А.П., Кияшко В.Я. Қосалқы тарихи пәндер.А., 1978. 62 б.

  3. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 81 б.

  4. Раткевич В. очем рассказывали монеты. М.,1977 г.

  5. Шорин П.А. Монеты СССР. М.,1971 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Арнайы тақырыптарға берілген жеке жұмыстарын қорғау (реферат).

27 кредит сағат.

№ 9 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Орыс мемлекетіндегі ақша айналымы.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Орыс мемлекетінің монеттері:

а) ежелгі орыс монеттері.

б) 1535 ж. реформа және оның маңызы.

в) ХҮІІІ-ХІХ ғ.ғ монет жүйесі.

г) Петр І ақша реформасы.

2. Батыс Европа елдерінің монеттері және ақша айналымы.

3. 1922-1924 ж.ж. ақша реформасы.



ОЖСӨЖ мазмұны: 1654-1663 ж.ж. ақша реформасына талдау жасау.
10 апта.
28 кредит сағат.

№ 19 дәріс.



Тақырыбы: Сфрагистика.

Дәріс мазмұны: Сфрагистика – қосалқы тарихи пән ретінде. Сфрагистика пәні, әдістері және міндеттері, терминологиясы. Орыс және кеңес сфрагистикасының тарихы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 99 бет.

  2. Каменцева Е.И. Русская сфрагистика и геральдика. М.,1974 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Жазбаша бақылау жұмысы.

СӨЖ мазмұны: Қазақ хандарының мөрлері.

29 кредит сағат.

№ 20 дәріс.



Тақырыбы: Сфрагистика.

Дәріс мазмұны: Мөрлердің пайда болуы, олардың түрлері. Мөр – тарихи дерек көзі. Матрицалар, оттискілер. Ежелгі орыс мемлекетінің мөрлері. Мөрдегі бейнелер. Князьдық және шіркеулік мөрлер. Мемлекеттік мөрлер. Ресей империясының мөрлері. АҚШ-тың үлкен мемлекеттік мөрі. Штаттар мөрі.Қазіргі кезеңдегі мөрлер. Тәуелсіз Қазақстанның мемлекеттік символдары – елтаңба, герб, мөр және олардың мазмұндық мағынасы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 100-115 беттер.

  2. Каменцева Е.И. Русская сфрагистика и геральдика. М.,1974 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Ежелгі орыс мемлекетінің мөрлерінің новгород феодалдық республикасының мөрлерімен салыстыру.

30 кредит сағат.

№ 10 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Сфрагистика – тарихи пән ретінде.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Сфрагистика пәні, әдістері, міндеттері, хронологиясы.

  2. Мөрлердің пайда болу тарихы, түрлері.

  3. Ежелгі орыс мемлекетінің мөрлері.

  4. Орталықтанған орыс мемлекетінің мөрлері.

  5. Ресей империясының мөрлері.

  6. КСРО мөрлері.

  7. ҚР-ның мөрлері.

ОЖСӨЖ мазмұны: ХІҮ-ХҮІІ ғ.ғ. орыс мемлекетіндегі мөр түрлеріне сипаттама беру.
11 апта.
31 кредит сағат.

№ 21 дәріс.



Тақырыбы: Геральдика.

Дәріс мазмұны: Геральдика – қосалқы тарихи пән ретінде. Пәні, әдістері және міндеттері. Терминологиясы. Орыс және кеңес геральдикасының тарихы. Басқа тарихи пәндермен байланысы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 116 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 40 б.

  3. Драчук В.С. Рассказывает геральдика. М.,1977 г.

  4. Каменцева Е.И. Русская сфрагистика и геральдика. М.,1990 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Геральдика пәніндегі негізгі ұғымдар мен терминдерге сипаттама беру.

32 кредит сағат.

№ 22 дәріс.



Тақырыбы: Геральдика.

Дәріс мазмұны: Гербтің шығу тарихы. Теориялық геральдика. Геральдикалық емес фигуралардың түрлері. 1672 ж. Үлкен мемлекеттік кітап («Титулярник»). Европада геральдиканың дамуы мен таралуы. Геральдмейстрлік контораның құрылуы, оның қызметі. «Блазон» - геральдиканың тілі ретінде пайда болуы. Герб түрлері. Алғашқы елтаңба.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 117-121 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 48-81 беттер.

  3. Драчук В.С. Рассказывает геральдика. М.,1977 г.

  4. Каменцева Е.И. Русская сфрагистика и геральдика. М.,1990 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Формальды геральдика.

СӨЖ мазмұны: Қазақстан қалаларының елтаңбалары.

33 кредит сағат.

№ 11 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Геральдика – қосалқы тарихи пән ретінде.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Геральдика пәні, міндеттері, әдістері, терминологиясы.

  2. Гербтің пайда болуы, негізгі құрамдас бөліктері.

  3. Қалалық және облыстық гербтер және олардың пайда болуы.

  4. Дворяндық гербтер.

  5. ХІХ ғ. губерниялық және қалалық гербтер.

  6. Қазақ таңбасының рулық белгі ретінде қолданылуы. Қазақстан қалаларының символдары.

ОЖСӨЖ мазмұны: Бақылау жұмысы.
12 апта.
34 кредит сағат.

№ 23 дәріс



Тақырыбы: Тарихи ономастика.

Дәріс мазмұны: Тарихи ономастика пәні және міндеттері. Ономастиканың тарихпен және социологиямен байланысы. Доономастикалық, ономастикалық және отономастикалық мәндері.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 154-157 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 199-202беттер.

  3. Историческая ономастика. М.,1977 г.

  4. Никонов В.А. Имя и общество. М.,1974 г.

  5. Подольская Н.В. Словарь русской ономастической терминологии. М.,1978 г.

  6. Ономастика: типология, библиография. М.,1988 г.

  7. Веселовский С.Б. Ономастикан: древние русские племена прозвища и фамилия. М.,1974 г.

ОСӨЖ мазмұны: Тарихи ономастиканың құрамдас бөліктеріне салыстырмалы сипаттама беру.

35 кредит сағат.

№ 24 дәріс.



Тақырыбы: Тарихи топонимика.

Дәріс мазмұны: Топонимиканың этногенез және отаршылдық-миграциялық процестерді зерттеудегі ролі. Топонимикалық субстрат. Микротопонимия. Туған өлке топонимикасы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 157-168 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 215-225 беттер.

  3. Суперанская А.В. Что такое топонимика? М.,1986 г.

  4. Никонов В.А. Введение в топонимику. М.,1965 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Өтілген материал бойынша конспект құру.

СӨЖ мазмұны: өз туған өлкесінің топонимикасына сипаттама беру.

36 кредит сағат.

№ 12 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Тарихи ономастика және топонимика.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Тарихи ономастика пәні және міндеттері.

  2. Топонимикалық субстрат.

  3. Тарихи ономастика мен топонимиканың басқа ғылымдармен байланысы.

  4. Зерттеу әдістері.

ОЖСӨЖ мазмұны: Туған өлке топонимикасына сипаттама беру.
13 апта.
37 кредит сағат.

№ 25 дәріс.



Тақырыбы: Тарихи этнонимика.

Дәріс мазмұны: Топонимиканың этнонимикамен байланысы. КСРО және шетелдік ірі халықтар атауының шығуы. «Қазақ» атауының шығуы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 168-170 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 225 -229 беттер.

  3. Буданова В.П. Этнонимия племен Западной Европы. М.,1989 г.

  4. Хабургаев Г.А. Этнонимия «Повести временных лет». М.,1979 г.

  5. Этнонимы. М.,1970 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Түрлі халықтар атауының этнонимикалық кестесін құрастыру.

СӨЖ мазмұны: «қазақ» атауының шығуы туралы түрлі ғалымдар зерттеулері.

38 кредит сағат.

№ 26 дәріс.



Тақырыбы: Тарихи атропонимика.

Дәріс мазмұны: Жеке атаулардың әлеуметтік ерекшелігі. Жеке атаулар жүйесі және олардың өзгеруі. Күнтізбелік емес атаулар. КСРО халықтары антропонимикасы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 170-177 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 202-215 беттер

  3. Никонов В.А. Имя и общество. М.,1974 г.

ОЖСӨЖ мазмұны: Тарихи терминдермен жұмыс.

СӨЖ мазмұны: Қазақ тарихында көрнекті орын алатын тарихи тұлға атауларының антропонимикасы.

39 кредит сағат.

№ 13 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Антропонимика.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Орыс жеке атауларының тарихы.

  2. Күнтізбелік атауларды христианизациялау және адаптациялау.

  3. Фамилияның пайда болуы.

  4. Түрлі территотиялар мен әлеуметтік топтардағы бірдей атаулар.

ОЖСӨЖ мазмұны: Тарихи тұлға атауларының шығуына сипаттама беру.
14 апта.
40 кредит сағат.

№ 27 дәріс.



Тақырыбы: Генеалогия.

Дәріс мазмұны: Генеалогия пәні және міндеттері, оның саяси тарихты зерттеудегі ролі. ХҮІ-ХҮІІІ ғ.ғ. Европадағы генеология ғылымының дамуы. Архив ісі және тарихи-биографиялық зерттеу үшін генеологияның маңызы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 170-177 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 202-215 беттер

ОЖСӨЖ мазмұны: Аралық білім бақылауы.

СӨЖ мазмұны: Генеалогиялық зерттеу әдістері.

41 кредит сағат.

№ 28 дәріс.



Тақырыбы: Генеалогиялық зерттеу әдістемесі.

Дәріс мазмұны: Генеалогиялық кестелер. Генеалогиялық түп деректер. Дворяндық емес генеалогияны зерттеу ерекшеліктері. Қазақ халқының шежіресі. Орыс генеология мектебі. Шежіре мен дәрежелік кітаптар.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 181-186 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 19-28 беттер

ОЖСӨЖ мазмұны: «Рангілер туралы табель».

42 кредит сағат.

№ 14 практикалық сабақ



Тақырыбы: Геналогия және зерттеу әдістемесі.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Генеалогия пәні, міндеттері және терминологиясы.

  2. Генеалогиялық кестелер.

  3. Генеалогиялық түп деректер.

  4. Тарихи генеалогияның маңызы.

ОЖСӨЖ мазмұны: Әрбір студент өзінің генеалогиялық кестесін құру.

СӨЖ мазмұны: М.Тынышбаев, Ш.Құдайбердиев, Ш.Уәлиханов және т.б. қазақтар шежіресі бойынша еңбектері.
15 апта.
43 кредит сағат.

№ 29 дәріс.



Тақырыбы: Орыс генеалогиясы.

Дәріс мазмұны: Орта ғасырлық орыс генеологиясы. Рюриковичи, Гедминовичи және келімсек князьдер. Ескі боярлар.Дворян сословиесінің қалыптасуы. ХҮІІІ-ХІХ ғ. дворяндық деректер. Посадтық және көпестік генеалогия. Шаруалар генеалогиясы. Жұмысшы тобының генеалогиясы және пролетариаттың қалыптасуы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 186-194 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 19-28 беттер

ОЖСӨЖ мазмұны: Өтілген материал бойынша конспект құру.

44 кредит сағат.

№ 30 дәріс.



Тақырыбы: Әлеуметтік этикет жүйесі.

Дәріс мазмұны:Орыс мемлекетіндегі ХҮ-ХҮІІ ғ.ғ. шендер мен наградалар. Рангалар туралы табель. Ұлы Қазан революциясынан кейінгі шендердің, даңқ және патша ордендерінің алынып тасталуы. Кеңестік наградалық жүйенің пайда болуы және дамуы.

Ұсынылатын әдебиеттер:

  1. Кобрин В.Б., Шорин П.А. Вспомогательные исторические дисциплины. М.,1984 г. 194 -207 бет.

  2. Введение в специальные исторические дисциплины. Моск. унив.,1990. 28-33 беттер

ОСӨЖ мазмұны: Аралық білім бақылауы.

45 кредит сағат.

№ 15 практикалық сабақ.



Тақырыбы: Әлеуметтік этикет.

Практикалық сабақ жоспары:

  1. Орыс генеологиясының шығу тарихы.

  2. «Рангілер туралы табель».

  3. Қазақ халқының шежіресі.

  4. Кеңес дәуіріндегі наградалар мен шендер.

  5. Қазіргі кезеңдегі шендер мен наградалар.

ОЖСӨЖ мазмұны: Емтиханға әзірлік.

3.ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ.

№

Тапсырма түрі

Тапсырма мақсаты мен мазмұны

Ұсынылатын әдебиеттер

Орындалу мерзімі

Балл

Бақылау түрі

1

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау (барлығы 45 тапсырма)

Ғылымилығы, нақты фактілік мәліметтердің болуы. Студенттердің танымдылық қызметінің белсеенділігі.

Дәріс және практикалық сабаққа ұсынылатын әдебиеттер.

Әр апта сайын ОЖСӨЖ-на арналған кестеге сәйкес.

Әр тапсырма 1%

Жазбаша және ауызша.

2

Практикалық сабақ тапсырмаларын орындау.

Дәріс материалдарын және қарастырылып үлгермеген тақырыпшаларды теориялық жағынан толықтыру.

Практикалық сабақ тақырыптары бойынша.

Әр апта сайын.

Бір практикалық жұмыс 1% деп бағаланады.

Жазбаша және ауызша.

3

Өзіндік жұмыс (реферат).

Әр студентке берілген арнайы тақырып бойынша жасалатын негізгі баяндама. Студенттердің өзіндік ізденушілік қабілетін арттыру.

Арнайы берілген тақырыптар бойынша.

6-шы апта.

Өзіндік жұмыс 5%.

Баяндама түрінде.

4

Тарихи терминдермен жұмыс

Қосалқы тарихи пәндер тарихы бойынша негізгі ұғымдарға түсінік беру.

Курсқа қатысты әдебиеттер бойынша. Сөздік.

13-ші апта.

Жұмыс 5% деп бағаланады.

Жазбаша және ауызша.

5

Бақылау жұмысы.

Студенттердің логикалық ойлау қабілетін тест арқылы бақылау.

Дәріс және практикалық сабақ материалдары бойынша.

4 және 11-ші апталарда.

Әр бақылау жұмысы 5 % деп бағаланады.

Жазбаша.

6

Аралық білім бақылауы.

Студенттердің білімін арнайы сұрақтар арқылы бақылау.

І аралық білім бақылауы 1-7 апта, ІІ аралық білім бақылауы 8-15 апта тақырыптары бойынша.

7-ші және 14-ші апталарда.

Әрбір аралық білім бақылауы 5 % деп бағаланады.

Жазбаша және ауызша.

4.ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ.
жүктеу/скачать 1,24 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет