Bulletin «Педагогика ғылымдары» сериясы


ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ



Pdf көрінісі
бет116/314
Дата02.09.2022
өлшемі6,57 Mb.
#148644
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   314
Байланысты:
Майлыбаева Вестник

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 
 
Аннотация 
В данной статье рассматривается особенности подготовки будущих педагогов – психологов к здоровье-
сберегающей деятельности. Ценностное отношение к здоровому образу жизни выступает как мера качества 
жизнедеятельности людей, возможность гражданам относиться к своему здоровью как к непреходящей ценности, 
условие продления здорового рода, сохранения и укрепления трудового потенциала, творчества и духовности 
человека. Сохранение, укрепление и восстановление здоровья участников образовательного процесса возможно в 
образовательном учреждении при системном комплексном подходе к этой проблеме. Как показывает практика, 
существующая подготовка будущих педагогов-психологов к здоровьеориентированной деятельности, как правило, 
носит несистемный характер, а также недостаточно четко структурирована по содержанию. Поэтому необходимо 
концентрировать внимание в процессе подготовки педагогов - психологов на вопросах особенностей 
здоровьеориентированной деятельности. Таким образом, здоровьесберегающие технологии направлены на лично-
стную экспрессию, актуализацию базовых потенциалов здоровья и их коррекцию, создание здоровьесберегающего 
пространства.
Ключевые слова
: здоровье, здоровьесберегающая деятельность, здоровьесберегающие технологии.
 
 
Karabaeva N.B.

1
Senior lecturer master 
Atyrau State University named after Kh.Dosmukhamedov 
Atyrau, Kazakhstan 
 
PECULIARITIES OF PREPARING FUTURE TEACHERS 

 PSYCHOLOGISTS FOR
HEALTH-SAVING ACTIVITIES
 
 
Abstract 
In this article, the peculiarities of preparing future teachers - psychologists for health-saving activities. The value attitude 
to a healthy lifestyle acts as a measure of the quality of people's livelihoods, the ability for citizens to treat their health as an 


Абай атындағы ҚазҰПУ-ң ХАБАРШЫСЫ «Педагогика ғылымдары» сериясы, №1(57), 2018 
115 
enduring value, a condition for prolonging a healthy family, preserving and strengthening the labor potential, creativity and 
spirituality of a person. The preservation, strengthening and restoration of the health of participants in the educational process 
is possible in an educational institution with a systemic integrated approach to this problem. As practice shows, the existing 
training of future psychologists for health-oriented activities, as a rule, is non-systemic, and is also not clearly structured in 
content. Therefore, it is necessary to concentrate attention in the process of training and professional development of teachers - 
psychologists on the issues of health-oriented activities. Thus, health-saving technologies are aimed at personal expression, 
actualization of basic health potentials and their correction, creation of health-saving space. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет