Cабақ 1-2 Топ 6 Күні 05. 09. 2014 Тақырыбы: Іс құжаттары қарым-қатынас жасаудың тәсілі Мақсаты: Білімділік



бет7/15
Дата24.11.2016
өлшемі4,03 Mb.
#2468
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
БҰЙРЫҚ ПРИКАЗ

00.00.00. №____

Алматы Алматы

Шығарылған орны Место издания

(қазақ тiлiнде) (на русском языке)



Жұмысқа қабылдау туралы

Төлеуова Мәншұк Есiмқызы маркетинг бөлiмiнiң инженерi қызметiне 00.00.00. ден бастап айына 25000 (жиырма бес мың)теңге жалақысымен тағайындалсын.

Негiздеме: М. Е. Төлеуованың өтiнiшi.
Директор қолы қол қоюшының аты – жөнi

Бұрыштама белгi

Кадр бөлiмi

«Арай» ЖШС

Жұмысқа қабылдау туралы

№1 БҰЙРЫҚ

11.02.2003

Алма Омарова 2003 жылы ақпанның 10-ынан жоспарлау бөліміне бухгалтер ретінде жұмысқа қабылдансын.

Алма Омароваға 10000 (он мың) теңге көлемінде еңбекақы тағайындалсын.

Негіздеме: А. Омарованың өтініш.

Бұйрықпен таныстым: қолы / Омарова /

Ұлттық банкінің облыстық басқармасы

Кезекті еңбек демалысын беру туралы

№1 БҰЙРЫҚ

11.03.2003

Екінші дәрежелі банкілерді жою үрдісін бақылау бөлімінің жетекші маманы Алма Омарға 2003 жылғы наурыздың 10-ынан наурыздың 31-іне дейін, 28 жұмыс күніне кезекті еңбек демалысы берілсін.т

Негіздеме: А. Омардың өтініш.

Бұйрықпен таныстым: қолы / Омар /


«Роса» ААҚ

Жұмыстан босату туралы

№3 БҰЙРЫҚ

20.03.2003

Жоспарлау бөлімінің бухгалтері Алма Омарқызы, зейнетке шығуына байланысты, 2003 жылғы наурыздың 19- ынан жұмыстан босатылсын

Негіздеме: А. Омарқызының өтініші.

Бұйрықпен таныстым: қолы / Омарқызы /

Кадрлар бөлімінің бастығы қолы / тегі /


Сабақ № 64

Тақырыбы: Хабарлама
Мақсаты: Білімділік: Теориялық материалдарды тәжірибе жүзінде қолданыла білуге үйрету, құжаттарға қоятын талаптарды толық игеру. Жалпы іс қағаздарын мемлекеттік тілде сауатты жаза және толтыра білуді үйретуде жоғары нәтижеге қол жеткізу.
Дамытушылық: Оқушыларды іс қағаздарын екі тілде құрастыруды үйрету. Логикалық қабілетін дамыту. Тіл ұстару екі тілде еркін сөйлеуге орысша, қазақша үйрету. Өз мамандығы бойынша еңбекке араласқан кезінде жұмыс орындарында, мекемелерде іс қағаздарын сауатты және еркін жаза білуге үйрету.

Мәтінмен аударма жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.



Тәрбиелік мақсаты: Іс қағаздарын толтыру кезінде ұқып-

тылыққа, жауапкершілікке және

мемлекеттік тіл мәртебесін жоғарыла

туға бейімдеу



Үйлестіру

Деректемелері: Екі тілде толтырылатын құжаттар үлгілері.
Сабақтың

түрі: дамыта оқыту, аралас

Ұйымдастыру

формасы: топтық, дербес, жұптық
Сабақтың

өтілу әдісі: - коммуникативтік сөйлеу

  • сөз әдісі

  • әңгіме

  • дәріспен жұмыс

  • сұрақ-жауап

Сабақтың

көрнекілігі: Құжаттар үлгісі көрсетілген плакаттар.

Құжаттар үлгісі салынған папкалар



Техникалық

құралмен жабдықтау: Дербес компьютер
Пәнаралық

байланыс: Орыс тілі, хатшы ісі, қазақ тілі
Сабақ барысы.
Ұйымдастыру - сәлемдесу.

кезеңі: - кезекшімен сұхбат

Мотивациялық

кезең:

1. Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

2. Қысқаша теориялық материалды еске түсіру.

3. Құжатқа қойылатын негізгі талаптарға тоқталу

4. Іс қағазын жазу және толтыру ережесін түсіндіру

Операциялық

кезең: 1.Анықтамалық-ақпаратты құжаттар туралы кіріспе әнгіме

2.Мамандық бойынша іс қағазы үлгісімен таныстыру және жаздыру

3.Сөздік жұмысын жүргізу

4.Әдістемелер мен жұмыс

5.Тапсырма бойынша жұмысты талдау

Тәжірибе бойынша

Тапсырма 1.Папкаларға салынған үлгілер бойынша жұмыс

2. Аударма жұмысын жүргізу



Рефлексивті

бағалау кезеңі: - сабақты қорытындылау

  • оқушылардың қойған сұрақтарына жауап беру.

  • бақылау сұрақтары бойынша жұмыс істеу

  • тәжірибе жұмысын қорғау

  • сабаққа оқушылар жұмысына баға беру.

Үй тапсырмасы:

Бақылау сұрақтар.

1. Хабарландыру қандай жағдайларға байланысты құрастырылады?

2. Хабарландыру мәтіні қалай құрастырылады?

3. Хабарландыру құжатында қандай деректемелер көрсетіледі?

4. Құжаттың мәтінінде не жазылады?

5. Анықтама-ақпараттық құжаттарға қандай құжаттар кіреді?



Қолданылған

әдебиеттер: 1. Л.Дүйсенбекова. Іс қағаздарын қазақша жүргізу. Алматы, 2001ж.,

2.ҚР “Тіл туралы заңы”

3.Қазақстан Республикасында іс қағаздарын жүргізу.Алматы.2001ж,
Тақырып бойынша қысқаша материал
Анықтамалық-ақпараттық құжаттардың қатарын мекемеден басқа мекемелерге жіберілетін, мекемеге басқа мекемелерден немесе жеке тұлғалардаң түсетін құжаттар құрайды. Анықтамалық-ақпараттық құжаттарда реттеу құжаттарын қабылдауға негіз болатын, мекемедегі істердің жағдайлары жқніндегі ақпараттар болады. Анықтамалық-ақпараттық құжаттардың қатарын мынандай құжаттар құрайды:

- Анықтама

- Баяндау хат

-Түсініктеме

- Акті

- Хабарландыру



- Жеделхат

- Телефонхат

- Факс

- Қызметтік хаттар



Хабарландыру мекемеде, ұйымда, кәсіпорында болатын мерекелік шара, жиналыс, мәжіліс, кездесу туралы хабарланады, мекемедегі бос орынға конкурс жарияланады. Хабарландырудың мәтіні қысқа, түсінікті болып құрастырылуы қажет. Мәтінде болатын шараның датасы, уақыты, нендей шара екені, қажет болса неге қатысты өтетіні және өтетін орны, мәжіліс, жиналыс туралы хабарланса күн тәртібі, мерекелік мәдени шаралар туралы болса олардың бағдарламалары көрсетіледі.

ТӘЖІРИБЕ БОЙЫНША ТАПСЫРМА

1. Мекемеде болатын жиналыс, конференция туралы хабарландыру жазыңыз.

2. Мекемеде болатын мерекелік шара туралы хабарландыру жазыңыз.


  1. Мекемелердің бос орындарға жариялаған байқауы туралы хабарландыру мәтінін баспасөз құралдарынан тауып оқыңыз.

ХАБАРЛАНДЫРУ
Ертең, яғни 2003 жылғы қазанның 3-інде сағат 14.00-де 1-кабинетте бөлім бастықтарының жиналысы болады.

Күн тәртібінді:

1. 2003 жылдың бірінші жартысында атқарылған жұмыстардың есебін талқылу.

2. 2003 жылдың екінші жартысында атқарылған жұмыстардың жоспарын бекіту.

3. әртүрлі мәселелер.
ХАБАРЛАНДЫРУ
2003 жылғы желтоқсанның 15-інде сағат 15.00-де С.Торайғыров атындағы ПМУ-дың акті залында Тәуелсіздік күніне арналған салтанатты жиналыс өтеді.

Бағдарламада:



  1. ректор, проф. Е.Арынның құттықтар сөзі.

  2. унивеоситет студенттерінің концерті.

ХАБАРЛАНДЫРУ
Ертең, яғни 2003 жылғы қарашаның 35-інде сағат 12.00-де 10-кабинетте Облыстық наркологиялық диспансердің дәрігері А.Н.Оспанмен «Нашақорлық – қауіпті дерт» деген тақырыпта сұхбат өтеді.

9-11 сыныптардың оқушылары міндетті түрде қатысулары тиіс.


Мектеп әкімшілігі

Сабақ № 65-66

Тақырыбы: Жеке еңбек шарты
Мақсаты: Білімділік: Теориялық материалдарды тәжірибе жүзінде қолданыла білуге үйрету, құжаттарға қоятын талаптарды толық игеру. Жалпы іс қағаздарын мемлекеттік тілде сауатты жаза және толтыра білуді үйретуде жоғары нәтижеге қол жеткізу.
Дамытушылық: Оқушыларды іс қағаздарын екі тілде құрастыруды үйрету. Логикалық қабілетін дамыту. Тіл ұстару екі тілде еркін сөйлеуге орысша, қазақша үйрету. Өз мамандығы бойынша еңбекке араласқан кезінде жұмыс орындарында, мекемелерде іс қағаздарын сауатты және еркін жаза білуге үйрету.

Мәтінмен аударма жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.



Тәрбиелік мақсаты: Іс қағаздарын толтыру кезінде ұқып-

тылыққа, жауапкершілікке және

мемлекеттік тіл мәртебесін жоғарыла

туға бейімдеу



Үйлестіру

Деректемелері: Екі тілде толтырылатын құжаттар үлгілері.
Сабақтың

түрі: дамыта оқыту, аралас

Ұйымдастыру

формасы: топтық, дербес, жұптық
Сабақтың

өтілу әдісі: - коммуникативтік сөйлеу

  • сөз әдісі

  • әңгіме

  • дәріспен жұмыс

  • сұрақ-жауап

Сабақтың

көрнекілігі: Құжаттар үлгісі көрсетілген плакаттар.

Құжаттар үлгісі салынған папкалар



Техникалық

құралмен жабдықтау: Дербес компьютер
Пәнаралық

байланыс: Орыс тілі, хатшы ісі, қазақ тілі
Сабақ барысы.
Ұйымдастыру - сәлемдесу.

кезеңі: - кезекшімен сұхбат

Мотивациялық

кезең:

1. Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

2. Қысқаша теориялық материалды еске түсіру.

3. Құжатқа қойылатын негізгі талаптарға тоқталу

4. Іс қағазын жазу және толтыру ережесін түсіндіру

Операциялық

кезең: 1.Шарттар мен міндеттемелер туралы кіріспе әнгіме

2.Мамандық бойынша іс қағазы үлгісімен таныстыру және жаздыру

3.Сөздік жұмысын жүргізу

4.Әдістемелер мен жұмыс

5.Тапсырма бойынша жұмысты талдау

Тәжірибе бойынша

Тапсырма 1.Папкаларға салынған үлгілер бойынша жұмыс

2. Аударма жұмысын жүргізу



Рефлексивті

бағалау кезеңі: - сабақты қорытындылау

  • оқушылардың қойған сұрақтарына жауап беру.

  • бақылау сұрақтары бойынша жұмыс істеу

  • тәжірибе жұмысын қорғау

  • сабаққа оқушылар жұмысына баға беру.

Үй тапсырмасы:

Бақылау сұрақтар.

1. Жеке еңбек шарты қандай жағдайларға байланысты құрастырылады?

2. ЖЕШ-ның мәтіні қалай құрастырылады?

3. ЖЕШ құжатында қандай деректемелер көрсетіледі?

4. Құжаттың мәтінінде не жазылады?

Қолданылған

әдебиеттер: 1. Л.Дүйсенбекова. Іс қағаздарын қазақша жүргізу. Алматы, 2001ж.,

2.ҚР “Тіл туралы заңы”

3.Қазақстан Республикасында іс қағаздарын жүргізу.Алматы.2001ж,
Тақырып бойынша қысқаша материал

Жеке еңбек шарты – 10.12.99 ж «Еңбек туралы» Қазақстан Республикасының № 493-1 Заңына сәйкес 01.01.2000 жылдаң бастап жұмыс берушiлер мен қызметкерлердiң арасындағы еңбек қатынастарын реттейтiн ресми құжат және Заңның 9-бабы мен iс қағаздарын жүргiзудiң жалпы қабылданған ережелерiне сәйкес ресiмделедi.

Нарықтық қатынастарға көшу өмірге еңбек қатынастарың жаңа түрін – келісім (еңбек келісімін, еңбек шартын) толтыруды әкелді. Келісімнің жұмысқа алу туралы өтініштер негізгі өзгешелігі, келісімде заң алдында тең екі жақтың келісілген міндеттері мен құқықтары, жалдау ережелері және еңбек дауын шешудің тәртібі көрсетіледі.

Келісім төмендегідей міндетті деректемелерден тұрады: құжаттың аты ( келісім, еңбек келісім, т.б. ); мерзімі; индексі; толтырылған орны; мәтіні; екі жақтың қолдары; мөр. Келісім әр жаққа бір – бірден екі түпнұсқада жасалады.

Қ.Р – ның еңбек туралы жаңа Заныңда жұмыс беруші мен жұмысшылардың өкілетті адамдары ( кәсіподақ) қол қойған жеке еңбек шарты ( ЖЕШ ) және ұжымдық шарт толықтай сипатталады. ЖЕШ – ның мәтіні мыналардан тұрады:

1) тараптардың деректемелері:

2) еңбек қызметі:

3) ЖЕШ – ның мерзімі;

4) еңбек шарттарын жүзеге асырудың бастапқы мерзімі;

5) еңбек шарттарының сипаттамасы;

6) жұмыс уақытының және демалыс уақытының тәртібі;

7) жалақының және еңбекті қорғаудың шарттары;

8) жұмыс берушінің құқықтары мен міндеттері;

9) жұмысшының құқықтары мен міндеттері;

10) ЖЕШ – н өзгерудің, бұзудың және ұзартудың тәртібі;

11) өтемақыны төлеудің және кепілдеме берудің тәртібі;

12) тараптардың жауапкершілігі.

Тараптардың өзара келісімі бойынша жеке еңбек шартына басқа да шарттарды енгізуге болады.




Сабақ № 67-68

Тақырыбы: Ұжымдық еңбек шарты
Мақсаты: Білімділік: Теориялық материалдарды тәжірибе жүзінде қолданыла білуге үйрету, құжаттарға қоятын талаптарды толық игеру. Жалпы іс қағаздарын мемлекеттік тілде сауатты жаза және толтыра білуді үйретуде жоғары нәтижеге қол жеткізу.
Дамытушылық: Оқушыларды іс қағаздарын екі тілде құрастыруды үйрету. Логикалық қабілетін дамыту. Тіл ұстару екі тілде еркін сөйлеуге орысша, қазақша үйрету. Өз мамандығы бойынша еңбекке араласқан кезінде жұмыс орындарында, мекемелерде іс қағаздарын сауатты және еркін жаза білуге үйрету.

Мәтінмен аударма жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.



Тәрбиелік мақсаты: Іс қағаздарын толтыру кезінде ұқып-

тылыққа, жауапкершілікке және

мемлекеттік тіл мәртебесін жоғарыла

туға бейімдеу



Үйлестіру

Деректемелері: Екі тілде толтырылатын құжаттар үлгілері.
Сабақтың

түрі: дамыта оқыту, аралас

Ұйымдастыру

формасы: топтық, дербес, жұптық
Сабақтың

өтілу әдісі: - коммуникативтік сөйлеу

  • сөз әдісі

  • әңгіме

  • дәріспен жұмыс

  • сұрақ-жауап

Сабақтың

көрнекілігі: Құжаттар үлгісі көрсетілген плакаттар.

Құжаттар үлгісі салынған папкалар



Техникалық

құралмен жабдықтау: Дербес компьютер
Пәнаралық

байланыс: Орыс тілі, хатшы ісі, қазақ тілі
Сабақ барысы.
Ұйымдастыру - сәлемдесу.

кезеңі: - кезекшімен сұхбат

Мотивациялық

кезең:

1. Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

2. Қысқаша теориялық материалды еске түсіру.

3. Құжатқа қойылатын негізгі талаптарға тоқталу

4. Іс қағазын жазу және толтыру ережесін түсіндіру

Операциялық

кезең: 1. Шарттар мен міндеттемелер туралы кіріспе әнгіме

2.Мамандық бойынша іс қағазы үлгісімен таныстыру және жаздыру

3.Сөздік жұмысын жүргізу

4.Әдістемелер мен жұмыс

5.Тапсырма бойынша жұмысты талдау

Тәжірибе бойынша

Тапсырма 1.Папкаларға салынған үлгілер бойынша жұмыс

2. Аударма жұмысын жүргізу



Рефлексивті

бағалау кезеңі: - сабақты қорытындылау

  • оқушылардың қойған сұрақтарына жауап беру.

  • бақылау сұрақтары бойынша жұмыс істеу

  • тәжірибе жұмысын қорғау

  • сабаққа оқушылар жұмысына баға беру.

Үй тапсырмасы:

Бақылау сұрақтар.

1. Хабарландыру қандай жағдайларға байланысты құрастырылады?

2. Хабарландыру мәтіні қалай құрастырылады?

3. Хабарландыру құжатында қандай деректемелер көрсетіледі?

4. Құжаттың мәтінінде не жазылады?

5. Анықтама-ақпараттық құжаттарға қандай құжаттар кіреді?



Қолданылған

әдебиеттер: 1. Л.Дүйсенбекова. Іс қағаздарын қазақша жүргізу. Алматы, 2001ж.,

2.ҚР “Тіл туралы заңы”

3.Қазақстан Республикасында іс қағаздарын жүргізу.Алматы.2001ж,
Тақырып бойынша қысқаша материал

Ұжымдық еңбек шарты – 10.12.99 ж. «Еңбек туралы» Қазақстан Республикасының № 493-1 Заңының 32-35 баптарына сәйкес қызметкерлер тобы мен жұмыс берушiнiң арасындағы еңбек қатынастарын реттейтiн ресми құжат болып табылады.



Сабақ № 69-70

Тақырыбы: Материалдық жауапкершілік туралы шарт
Мақсаты: Білімділік: Теориялық материалдарды тәжірибе жүзінде қолданыла білуге үйрету, құжаттарға қоятын талаптарды толық игеру. Жалпы іс қағаздарын мемлекеттік тілде сауатты жаза және толтыра білуді үйретуде жоғары нәтижеге қол жеткізу.
Дамытушылық: Оқушыларды іс қағаздарын екі тілде құрастыруды үйрету. Логикалық қабілетін дамыту. Тіл ұстару екі тілде еркін сөйлеуге орысша, қазақша үйрету. Өз мамандығы бойынша еңбекке араласқан кезінде жұмыс орындарында, мекемелерде іс қағаздарын сауатты және еркін жаза білуге үйрету.

Мәтінмен аударма жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.



Тәрбиелік мақсаты: Іс қағаздарын толтыру кезінде ұқып-

тылыққа, жауапкершілікке және

мемлекеттік тіл мәртебесін жоғарыла

туға бейімдеу



Үйлестіру

Деректемелері: Екі тілде толтырылатын құжаттар үлгілері.
Сабақтың

түрі: дамыта оқыту, аралас

Ұйымдастыру

формасы: топтық, дербес, жұптық
Сабақтың

өтілу әдісі: - коммуникативтік сөйлеу

  • сөз әдісі

  • әңгіме

  • дәріспен жұмыс

  • сұрақ-жауап

Сабақтың

көрнекілігі: Құжаттар үлгісі көрсетілген плакаттар.

Құжаттар үлгісі салынған папкалар



Техникалық

құралмен жабдықтау: Дербес компьютер
Пәнаралық

байланыс: Орыс тілі, хатшы ісі, қазақ тілі
Сабақ барысы.
Ұйымдастыру - сәлемдесу.

кезеңі: - кезекшімен сұхбат

Мотивациялық

кезең:

1. Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

2. Қысқаша теориялық материалды еске түсіру.

3. Құжатқа қойылатын негізгі талаптарға тоқталу

4. Іс қағазын жазу және толтыру ережесін түсіндіру

Операциялық

кезең: 1. Еңбек байланыстары құжаттар туралы кіріспе әнгіме

2.Мамандық бойынша іс қағазы үлгісімен таныстыру және жаздыру

3.Сөздік жұмысын жүргізу

4.Әдістемелер мен жұмыс

5.Тапсырма бойынша жұмысты талдау

Тәжірибе бойынша

Тапсырма 1.Папкаларға салынған үлгілер бойынша жұмыс

2. Аударма жұмысын жүргізу



Рефлексивті

бағалау кезеңі: - сабақты қорытындылау

  • оқушылардың қойған сұрақтарына жауап беру.

  • бақылау сұрақтары бойынша жұмыс істеу

  • тәжірибе жұмысын қорғау

  • сабаққа оқушылар жұмысына баға беру.

Үй тапсырмасы:

Бақылау сұрақтар.

1. Материалдық жауапкершілік туралы шарт қалай құрастырылады?

2. Шарт құжатында қандай деректемелер көрсетіледі?

3. Құжаттың мәтінінде не жазылады?



Қолданылған

әдебиеттер: 1. Л.Дүйсенбекова. Іс қағаздарын қазақша жүргізу. Алматы, 2001ж.,

2.ҚР “Тіл туралы заңы”

3.Қазақстан Республикасында іс қағаздарын жүргізу.Алматы.2001ж,
Тақырып бойынша қысқаша материал

Материалдық жауапкершілік туралы шарт

Толық материалдық жауапкершілік туралы жазбаша шарттар кәсіпорындармен , мекемелермен, ұйымдармен сақтаумен, өңдекмен, сатумен, тасымалдаумен тікелей байланысты жұмыстарды орындайтын немесе оларға берілген құндылықтарды өндіріс процесінде пайдаланумен айналасатын қызметкерлердің (18 жасқа жеткен) арасында жасалуы мүмкін. Мұндай лауазымдар мен жұмыстардың тізбесі, сондай –ақ толық материалдық жауапкершілік туралы шарттардың үлгілері заңмен немесе жұмыс берішінің нормативтік актілерімен белгіленген тәртіппен бекітіледі.

Сақтаумен, өңдекмен, сатумен, тасымалдаумен тікелей байланысты жұмыстарды орындайтын немесе оларға берілген құндылықтарды өндіріс процесінде пайдаланумен байланысты, әрбір қызметкерге материалдық жауапкершілікті бөліп беру немесе олармен материалдық жауапкершілік туралы шартты жасау мүмкін болмағанда , жұмыстардың жекелеген түрлерін қызметкерлер бірлесіп орындаған кезде ұжымдық материалдық жаупакершілік енгізіледі.

Ұжымдық материалдық жауапкершілікті кәсіпорын ұжымының тиісті сайлау органымен келісім бойынша кәсіпорынның әкімшілігі белгілейді. Ұжымдық материалдық жауапкершілік туралы шарт кәсіпорын мен ұжымның сеніп тапсырылған құндылықтарға тікелей қатысты бар барлық мүшелері арасында жасалады.



Толық және материалдық жауапкершілік туралы ШАРТ
`( кәсіпорынның атауы)

тиісті материалдық құндылықтарды сақтауды қамтамасыз ету мақсатында бұдан әрі «Әкімшілік» деп аталатын кәсіпорын атынан ___________________________ және бұдан әрі (лауазымы, аты – жөні)

«Жұмысшы! Деп аталатын екінші тараптың атынан _________________________________ ( лауазымы, таы – жөні)

төмендегі мәселелер жөнінде осы жасасты:



  1. Қызметкер ______________________________________________________________

( аты – жөні)

лауазымы ____________________________________________________________________

немесе атқаратын қызметі _______________________________________________________

( қызметтің аты )

_____________________________________________________________________________________ (оған тапсырылған құндылықтарды сақтау, өндеу, сату, тасымалдыу

_____________________________________________________________________________ немесе өндіріс процесінде пайдалануы)

Байланысты өзінің жауапкершілігіне алған құндылықтары сақтауды жүзеге асыруға:


  • оның жауапкершілігіне берілген материалдық құндылықтарды сақтауға немесе басқа да құндылықтарды жоғалып – бұзылудан сақтау үшін шаралар қолдануға;

  • сеніп тапсырылған материалдық құндылықтардың сақталуына қауып туғызатын түрлі жағдайлар туралы әкімшілікке уақтылы хабарлауға;

  • сеніп тапсырылған материялдық құндылықтардың тауар – ақша және басқа да есебін, олардың басқа да қозғалысы мен қалдықтары туралы белгіленген тәртіпте есеп жүргізуге міндеттенеді.

  1. Әкімшілік:

  • сеніңп тапсырылған материалдық құндылықтардың толық сақталуы қамтамасыз ету үшін қызметкерге қажетті жағдай жасауға;

  • қызметкерлерді материалдық жауапкершілік туралы қолданылып жүрен заң актілерімен


Сабақ № 71-72

Тақырыбы: Коммерциялық құпияны жарияламау туралы міндеттеме
Мақсаты: Білімділік: Теориялық материалдарды тәжірибе жүзінде қолданыла білуге үйрету, құжаттарға қоятын талаптарды толық игеру. Жалпы іс қағаздарын мемлекеттік тілде сауатты жаза және толтыра білуді үйретуде жоғары нәтижеге қол жеткізу.
Дамытушылық: Оқушыларды іс қағаздарын екі тілде құрастыруды үйрету. Логикалық қабілетін дамыту. Тіл ұстару екі тілде еркін сөйлеуге орысша, қазақша үйрету. Өз мамандығы бойынша еңбекке араласқан кезінде жұмыс орындарында, мекемелерде іс қағаздарын сауатты және еркін жаза білуге үйрету.

Мәтінмен аударма жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.



Тәрбиелік мақсаты: Іс қағаздарын толтыру кезінде ұқып-

тылыққа, жауапкершілікке және

мемлекеттік тіл мәртебесін жоғарыла

туға бейімдеу



Үйлестіру

Деректемелері: Екі тілде толтырылатын құжаттар үлгілері.
Сабақтың

түрі: дамыта оқыту, аралас

Ұйымдастыру

формасы: топтық, дербес, жұптық
Сабақтың

өтілу әдісі: - коммуникативтік сөйлеу

  • сөз әдісі

  • әңгіме

  • дәріспен жұмыс

  • сұрақ-жауап

Сабақтың

көрнекілігі: Құжаттар үлгісі көрсетілген плакаттар.

Құжаттар үлгісі салынған папкалар



Техникалық


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет