- интегративный подход: наличие интегративно-содержательных связей программ повышения квалификации и региональных, республиканских стажировочных площадок; мониторинг удовлетворенности слушателей курсовыми и другими совместными мероприятиями Центра, учреждений образования, реализующих инновационные проекты, региональных ресурсных центров.
-открытость образовательной среды: информирование педагогического сообщества и формирование общественного мнения по вопросам совершенствования региональной системы повышения квалификации.
