Статья в газету
Необычность этого мероприятия проявилась с первых минут подготовки реквизитов мобильного планетария. Кто не видел, должен представить! В школе №1694 корпусе №3 под руководством учителя физики и астрономии Лексеем Викторовичем был развернут надувной купол диаметром 5м, высотой 3м. Огромный, шарообразный, таинственно-темный – он уже сам по себе завораживал будущих участников, будоражил умы и будил фантазию любознательных. У мальчишек и девчонок тяги ко всему интересному и познавательному не занимать! Дети подготовительных групп совершили захватывающее космическое путешествие!
Мобильный планетарий при помощи специальных устройств показывает детям звездное небо. В доступной форме детям рассказывают о планетах солнечной системы, о первых покорителях космоса. Также есть возможность увидеть близко нашу планету, луну, звезды, метеориты, окунуться и ощутить себя частицей громадного мироздания. При посещении планетария ребята каждый раз получают заряд положительных эмоций, бурю мыслей и чувств. Они каждый раз с нетерпением ждут новой встречи.
Закрепление;
Ребята, наш корабль совершил мягкую посадку на Землю, расскажите, что вам запомнилось и понравилось в путешествии в планетарий?
(Дети делятся впечатлениями).
Как называется планета, на которой мы живем? (Земля)
Как вы думаете, почему путешественник остановился и выбрал Землю?
(Есть жизнь, воздух, реки, моря, растения, животные, присутствует уникальный спутник – Луна).
Какую форму имеет Земля? Что это? Глобус. Расскажите что такое глобус, зачем нам нужен глобус?
Ведущий: Внимание ! Давайте выполним задание.
Ведущий: Что изображено на картинке?
Дети: Скафандр.
Для чего нужен скафандр? (Ответы ребят)
Это что за неопознанный объект - КОСМОНАВТ? (Ответы детей)
Космические загадки:
1. Назовите человека, который первым покорил космос (Ю. А. Гагарин)
2. Как назывался первый космический корабль, на котором Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос (Восток)
3. Назовите животных, которые первыми оказались в космосе? (собаки Белка и Стрелка?
4. Первая женщина- космонавт, назовите ее? (Валентина Терешкова)
5. Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)
6. Естественный спутник Земли? (Луна)
7. У какой из планет есть кольца (Сатурн)
8. Самая большая планета солнечной системы (Юпитер)
9. Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд Калейдоскоп
Астрономы в (телескоп)
10. Кто в году четыре раза переодевается? (Земля) Что это означает, о чем речь? (Времена года: зима, весна, лето, осень)
11. Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
12. Камень, летающий в космосе (метеорит)
13. Ближайшая к Земле звезда. (Солнце)
14. Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется (невесомостью).
ВЕДУЩАЯ: Вот так. Что же, ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах, попробовали себя в роли самих космонавтов. Вам понравился наш праздник?
Ответы детей.
ВЕДУЩАЯ: Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. А сегодня, когда придете домой, расскажите всем своим близким, что вы знаете про космос. И, конечно же, поздравьте свою семью с праздником, с Днем Космонавтики!
Благодаря сложенной и дружной работе экипажа мы с вами совершили интересное путешествие в космическое пространство.
Всех космонавтов за хорошую работу, я хочу подарить брошюры про космос.
С родителями дома рассмотрите вот такую брошюру и решите кроссворд!
(Каждому раздается брошюра про день космонавтики)
Воспитателям для проведения физминуток (10 минут)
Начнём мы наше путешествие с тренировки. Готовы ребята?
Достарыңызбен бөлісу: |