Что такое право и как оно влияет на общественные отношения?



бет56/79
Дата26.10.2022
өлшемі13,05 Mb.
#154921
түріУрок
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   79
Байланысты:
9 класс КСП основы

Задание 1.Творческое задание.
Кажая группа получает карточку с диалогом, который они должны инсценировать.
Остальные группы должны определить о каких правах ребенка в них говорится и какие из них были нарушены
Дескрипторы:

  1. Читают предложенные диалоги

  2. Выбирают актеров, которые будут инсценировать диалог.

  3. Инсценируют диалог.

  4. Определяют, какие права ребенка показаны в сценке



Задание 2.
Учащимся предлагаются выдержки из Закона РК «О браке и семье». Учащиеся должны изучить раздел, касающийся прав детей. Затем учащиеся разделяют права детей на 2 группы: личные неимущественные и имущественные.
Дескрипторы:

  1. Читают раздел Закона РК «О браке и семье», касающийся прав ребенка

  2. Выбирают из текста личные неимущественные права детей.

  3. Выбирают из текста личные имущественные права детей.

  4. Записывают в левый столбец таблицы личные неимущественные права детей.

  5. Записывают в правый столбец таблицы личные имущественные права детей.

  6. Зачитывают заполненную таблицу.



Задание 3.
Учащиеся просматривают видеоролик и определяют основные ситуации, в которых необходима защита прав детей
Дескрипторы:

  1. Просматривают предложенный видеоролик

  2. Называют первую ситуацию, где необходима защита прав детей.

  3. Называют вторую ситуацию, где необходима защита прав детей.

  4. Называют третью ситуацию, где необходима защита прав детей.





Словесная оценка учителя
. Взаимооценивание
Стратегия «Стикер

О браке (супружестве) и семье. Кодекс Республики Казахстан Об Административных Правонарушениях. – Алматы: ЮРИСТ, 2013.http://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518;



Рефлексия



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   79




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет