Циклограмма Бірінші кіші топ
Өтпелі тақырып: «ӘРҚАШАН КҮН СӨНБЕСІН!»
Тақырыпша: «Жәндіктер мен қосмекенділер » Апта күні
Күн тәртібі
Уақыты
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Таңертеңгі қабылдау
Ойындар
үстел үсті,
Дидактикалық, саусақ т.б )
Таңертеңгі жаттығу
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Қайырлы таң! Доброе утро! Қалдарың қалай?
Мақсат: балалардың көңіл-күйлерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл аудару.. Ата-аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.
Дидактикалық ойын: «Ғажайып қорап»
Дидактикалық ойын: «Түрлі –түсті көбелектер»
Саусақ ойыны: «Басбармақтай балақай»
Мақсаты:
Балалардың саусақ икемділігін жетілдіру, қызығушылық сезімдерін арттыру
«Ұяшыққа орналастыр» дидактикалық ойын.
Мақсаты: екі түрлі пішінді заттың әрқайсысын өз ұяшығына орналастыруға үйрету, ойлауын дамыту, қол қимылын жетілдіру
«Көңілді аңдар» музыкалық ойын жаттығу Мақсаты: әуенді тыңдай отырып, аңдардың қимылын жасау.
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.
«Ас адамның арқауы» Таңғы ас
Ойын жаттығу:
Нан қиқымын шашпаңдар
Жерде жатса баспаңдар
Теріп алып, қастерлеп Торғайларға тастаңдар
Сиқырлы сөз: «Приятного аппетита»
Ойнайық та, ойлайық» (ҰОҚ)
Көркем әдебиет Тақырыбы: «Әке мен бала» (әңгіме) Ыбырай Алтынсарин Мақсаты: Шығарманы тыңдай білу дағдыларын бекіту. Үлкенді тыңдауға, өзіне берілген тапсырманы орындай білуге жәнешыдамдылыққа тәрбиелеу.
Дидактикалық ойын: «Кім не істейді? »
Сурет салу Тақырыбы: «Бақшадағы қанқыз» Мақсаты: Балаларға қанқыздың суретінсалуды бекіту.Өз жұмысының нәтижесіне қызығушылықпен қарауға үйрету.
Ойын тапсырма: «Менің доптарымның түсін ата»
Дене шынықтыру (негізгі қимылдар) Бір және екі қолмен допты еденге ұру.
Таспалардан аттап өту. Қимылды ойын: «Менің көңілді добым»
Музыка
Құрастыру Тақырыбы: «Мен шөп жинадым» Мақсаты: Жұмырлау, жырту, умаждалған және жыртылған жасыд түсті қағаздардан құрастыру.
Дидактикалық ойын: «Нені қайда қоямыз?»
Дене шынықтыру (негізгі қимылдар) Құм салынған қапшықты жәшікке лақтыру.
Аласа орындық үстінде еңбектеу. Қимылды ойын: «Көбелекті ұста»
Жаратылыстану Тақырыбы: «Құмды зерттеймін» Мақсаты: Балаларды құрғақ және дымқыл құммен таныстыру. Ерекше қасиеттерін атап айтқызу.
Дидактикалық ойын: «Құмнан бәліш жасаймын»
Мүсіндеу Тақырыбы: «Құмырсқаны мүсіндеу » Мақсаты: Домалақталған ермексазды екі алақанмен есу арқылы сопақшалап қоршауға, баған жасауға болатыны туралы білімдерін бекіту.
Дидактикалық ойын: «Түстерін ата»
Дене шынықтыру (негізгі қимылдар) Жүруден жүгіруге және керісінше ауысу.
Доптарды бір-біріне домалату. Қимылды ойын: «Көлшік судан атап өт»1.Музыка Жетекшісі:
Трубинсова О.П
Музыка
«Табиғатпен біргеміз»
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.
Гүлзарлардағы өсіп тұрған гүлдерге бақылау Мақсаты: Гүлдердің пайдасы жайында түсіндіру. Әдемілікке баулу. Гүлді күтіп-баптауға қызығушылығн ояту. Табиғатты қорғауға үйрету
Қимылды ойын: «Қарғымақ» Еңбек: Алаңдағы гүлдерге су құю, топырағын қопсыту.
Мақсаты: Балалардың еңбекке деген құлшынысын ояту.
Еркін ойын
Серуеннен оралу
Балалардың киімдерін реттілікпен шешуі, гигиеналық шараларды ұйымдастыру.
Түскі ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
Түскі ұйқы
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу
Ойын- жаттығу : Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.
Бесін ас
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекеттер
Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»
Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау);
Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.
«Серпілген сауал» әдісімен жыл мезгілі туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.
Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.
«Кім тапқыр?
Мақсаты: ым-ишара арқылы жан- жануарларды тану.
Балалармен жеке жұмыс жүргізу
Жеке баламен жұмыс: «Түстес ыдысқа сал» дидактикалық ойын:
Мақсаты: түрлі-түсті тастарды теріп алып, түстес ыдысқа салу арқылы саусақ қимылын жетілдіру, бір-бірімен байланысты тура және кері әрекеттерді орындауға үйрету
Жеке баламен жұмыс: Мақсаты: Жыл мезгілдері жайлы ойларын кеңейту, жайқалған жаз, жазғы қызықтар туралы түсінік бере отырып суреттерде бейнеленгендер туралы айтып беру дағдыларын бекіту
Жеке баламен жұмыс: «Түстес сақинаны тап» дидактикалық ойын: Мақсаты: қызыл, сары, жасыл, көкке боялған біртекті заттарды табуға үйретуді жалғастыру.
Жеке баламен жұмыс: «Мені қайтала»д дидактикалық ойын Мақсаты: ересектердің сөзін қайталай отырып, сөздік қорын молайту, тілін жаттықтыру.
Жеке баламен жұмыс: Мақсаты: Жер бетіндегі тіршілік үшін күннің сәулесінің қажеттілігі туралы түсініктерін бекіту, күннің сәулесіне қуана білуге баулу.
Серуенге дайындық
Киіну: серуенге шығу.
Серуен
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қайда барғысы келеді бар?» және т.б.
Балалардың үйге қайтуы
Ата-аналарға кеңес: «Балаңызды сөйлеуге үйрету үшін үй жағдайында не істей аласыз?».
Кеңес:
«Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы».
Ата-аналарға тапсырма беру, жақсы демалуға тілек білдіру
Бірінші кіші топ
Өтпелі тақырып: «Әрқашан күн сөнбесін !»
Тақырыпша: «Көңілді жаз»
Апта күні
Күн тәртібі
Уақыты
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Таңертеңгі қабылдау
Ойындар
үстел үсті,
Дидактикалық, саусақ т.б )
Таңертеңгі жаттығу
Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Қайырлы таң! Доброе утро! Қалдарың қалай?
Мақсат: балалардың көңіл-күйлерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл аудару.. Ата-аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.
Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»
Дидактикалық ойын: «Көбелектер қонады»
Саусақ ойыны: Саусағымда сақина Санап көрші кәнеки 1,2,3 Бір, екі үш Демалайық жинап күш.
«Жасырылған затты тап» Қазақ тілінде өз алдына жеке мағынаға ие болмайтын, басқа сөздерге қосылып көмекші мағына атқаратын- арт, үст, жақ, қас, іш деген көмекші сөздерді үйрету
«Сөйлемей көрейікші» ойыны (үндемес)
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.
«Ас адамның арқауы» Таңғы ас
Ойын жаттығу:
Нан қиқымын шашпаңдар
Жерде жатса баспаңдар
Теріп алып, қастерлеп Торғайларға тастаңдар
Сиқырлы сөз: «Приятного аппетита»
Ойнайық та, ойлайық» (ҰОҚ)
Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: «Жәндіктер: құмырсқалар, көбелектер, аралар» Мақсаты: Кітапшалардағы суреттерге қарау, олардың мазмұны бойынша балаларға сұрақтар қойып, 3-5 сөзден тұратын сөз тіркестері арқылы жауаптар құрастыру дағдыларын қалыптастыру.
Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»
Сурет салу Тақырыбы: Әдемі гүлдер Мақсаты: Балаларға гүлдерді бояуды сүйкей жағу тәсілі арқылы салуды үйретуді жалғастыру. Гүлдерді бейнелегенде оның толық бетті қамтуын қадағалау.
Дидактикалық ойын: «Гүлдердің сабақтарын, жапырақтарын орналастыр»
Дене шынықтыру (негізгі қимылдар) 2. Белгі бойынша тоқтап, жүгіру.
Гимнастикалық орындық үстімен,қолды белге қойып жүріп өту. Қимылды ойын: «Аралар»
Музыка
Сенсорика Тақырыбы: «Әдемі көбелектер» Мақсаты: Көбелектерді түстеріне және көлеміне сәйкес іріктеу. Негізгі түстер жайлы білімдерін бекіту.
Дидактикалық ойын: «Көбелектер қонады»
Дене шынықтыру (негізгі қимылдар) Кішкентай доппен кегельдер арасында ирелеңдеп жүгіру.
Гимнастикалық орындық үстімен,қолды белге қойып жүріп өту. Қимылды ойын: «Тордағы құс
Жаратылыстану Тақырыбы: «Жәндіктер»
Мақсаты: Балаларды жәндіктермен, олардың өзіне тән белгілерімен таныстыру (көбелек, қоңыз).
Үстел-үсті ойыны: «Қиынды суреттерді құрастыр»
Дене шынықтыру (негізгі қимылдар) 1.Бөренелерден аттап өту.
Допты бір-біріне еңкейіп тұрып домалату.
Қимылды ойын: «Ұсталған шыбындар»1.Музыка Жетекшісі:
Трубинсова О.П
Музыка
