Циклограмма Қыркүйек айы. Өтпелі тақырып: «Мен кіммін және қандаймын»



бет83/83
Дата24.11.2023
өлшемі190,78 Kb.
#193268
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   83
Байланысты:
циклограмма 21-22ж[1]печать

1.Көркем әдебиет
Тақырыбы:Мақтақыз бен мысық
Мақсаты:Ертегіні оқып беру.Ертегідегі кейіпкерлердің атауларын дұрыс айта білуге дағдыларындыру.Достық туралы ұғымды түсіндіру.Үй жануарларына қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
2.Құрастыру
Тақырыбы:Жануарлар әлемі
Мақсаты:Балаларға жануарлар туралы қысқаша мағлұмат беру.Киндердің қорабымен жан-жануарларды құрастыра алуға қолдарын жаттықтыру.Қызығушылық сезімдерін ояту.Қауіпсіздікті сақтай білуге дағдыландыру. 3.Мүсіндеу
Тақырыбы:Қоян бауырсақты кездестірді Мақсаты:Ертегі әлеміне қызығушылықтарын қалыптастыру,ертегі кейіпкерлерінің бейнесін мүсіндей білуге және кеңістікте орналастыра білуге үйрету.
4.Шығармашылық
Тақырыбы: Күзгі ағаш.
Мақсаты: Ағаштың құрылысының ерекшелігіне сәйкес оның бөліктерін, бір-біріне қатынасын дұрыс бере білуді үйрету. ТРИЗ технология элементінің сулы тәсілін, саусақтың көмегімен, свечиді қолдану тәсілін меңгерту. Ағаш бұтақтарын қылқаламның ұшымен жіңішке етіп, жапырақтарын тігінен сүйкей жағу тәсілімен салуға жаттықтыру. Табиғат құбылыстарын бақылай білуге, табиғатқа деген сүйіспеншілік сезімдерге тәрбиелеу.

«Алақай, ойын!»
Сюжеттік-рөлдік, шығармашылық және дидактикалық ойындар түрлері.

№ 2
картотекасы
Сюжетті – рөлдік ойын.

«Мұғалім»



№8 картотекасы
Қуыршақты киіндіреміз

№ 3
картотекасы
Сюжетті – рөлдік ойын.
«Тігінші»



№ 9 картотекасы
Дидактикалық ойын
«Үй жануарлары және олардың төлдері»

№ 4 картотекасы
Сюжетті – рөлдік ойын.
«Дәрігер»

Серуен

№1 картотекасы
Ауа райын бақылау

№2 картотекасы
Желді бақылау



№12 картотекасы
Алғашқы суық түскенін бақылау

№22 картотекасы
Ағаштарды бақылау

№ 1 картотекасы
Ауа райын бақылау

Балалардың үйіне қайтуы

Балалардың жетістіктері туралы әңгімелесу,балаларды тәрбиелеу мен дамытуда ата-ана сұрақтарына жауап беру,кеңес беру


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   83




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет