| D) Оқушылардың өзіндік ізденіс іс-әрекеттерін ұйымдастыру.
E) Оқытуда қарама-қарсы байланыстарды қамтамасыз ету.
№ 155
Ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау:
A) Бақылау түрлері.
B) Бақылау формалары.
C) Бақылау міндеттері.
D) Бақылау әдістері.
E) Бақылау құралдары.
№ 156
Бақылау формалары:
A) Ауызша бақылау, жазбаша бақылау.
B) Практикалық жұмыстар, машиналы бақылау.
C) Жеке, топтап және фронтальды.
D) Ағымдық, аралық және қорытынды.
E) Тест.
№ 157
Оқыту процесінің нәтижелілігін дидактикалық процесті оқыту жағдайымен бірлікте анықтау:
A) Бақылау.
B) Жүйелеу.
C) Оқыту.
D) Диагностика.
E) Тәрбиелеу.
№ 158
Бағалау – :
A) Тексеру процесі.
B) Тексеру нәтижесі.
C) Бақылау әдісі.
D) Бақылау құрылымы.
E) Қарама-қарсы байланыс.
№ 159
Бақылаудың дидактикалық процестің барлық кезеңінде жүруін талап ететін принцип:
A) Объективтілік.
B) Жүйелілік.
C) Көрнекілік.
D) Ғылымилық.
E) Саналылық.
№ 160
Ауызша тексеру, жазбаша тексеру, практикалық жұмыстар:
A) Бақылау түрлері.
Достарыңызбен бөлісу: |
