Аддиктивное поведение 395 Компенсаторная модель определяется необходимостью компенсировать ка-
кую-либо неполноценность личности, дисгармонии характера, мотивационной
сферы. У подростков, которые плохо переносят конфликты и любые трудности
в школе и дома, возникает наибольший риск закрепления аддиктивного поведе-
ния как формы реагирования на любые жизненные проблемы. Такая форма по-
ведения создает впечатление разрешения трудностей и помогает избежать непри-
ятных переживаний (Исаев Д. Д., Журавлев И. И., Дементьев В. В. [и др.] 1992).
Употребление психоактивных веществ способствует увлечению постоянно
слушать современную ритмическую и обязательно громкую музыку, азартными
играми, пристрастию к игральным автоматам, сексуальному экспериментирова-
нию и беспорядочным половым контактам.
Формирование аддиктивного поведения в значительной степени связа-
но с групповой психологической зависимостью, т. е. с появлением потребности
к употреблению психоактивного вещества только тогда, когда собирается «своя
компания». Не меньшее значение для ее формирования имеют существенно сни-
женные адаптивные возможности подростков, обусловленные эмоциональной не-
устойчивостью, недостаточным самоконтролем поведения, низкой самокритич-
ностью, неразвитой рефлексией, эгоцентричностью, неуверенностью в себе или
чрезмерной переоценкой собственного «Я», бегством от реальности, инфантиль-
ностью, чувством неспособности справиться с трудностями, отсутствием устойчи-
вых интересов и увлечений.
Первые эпизоды наркотизации и алкоголизации у младших подростков
12—13 лет связаны, как правило, с трудной семейной или школьной ситуаци-
ей, безнадзорностью, некритичным отношением к поведению окружающих. Так
как в этом возрасте наиболее доступны лекарственные и бытовые средства (бен-
зин, клей, зубные пасты, таблетки и др.) и в то же время имеется заблуждение,
что они менее вредны и опасны, то именно с них начинается аддиктивное по-
ведение.
Наиболее опасный возраст для начала экспериментирования с любыми пси-
хоактивными веществами — 14—15 лет. Старшие подростки (16—17 лет) реже на-
чинают употреблять психоактивные вещества.
