Д. серікбаев атындағы шығыс-қазақстан

Силлабус

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ АВТОМОБИЛЕЙ

Курс: 3

Кредиттер саны: 5

Сағат саны: 225

Дәріс: 45

Тәжірибелік сабақтар:30

СОӨЖ: 45

СӨЖ: 105

Емтихан: 5 семестр

Өскемен

Усть-Каменогорск

Силлабус 5В090100 - «Тасымалдауды, қозғалысты ұйымдастыру және көлікті пайдалану» мамандығының студенттері үшін модульді білім беру бағдарламасының және Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының (Қазақстан Республикасы үкіметінің 23.08.2012ж №1080 қаулысымен бекітілген) негізінде «Көлік және логистика» кафедрасында жасалды

«Көлік және логистика» кафедрасының отырысында талқыланды.

Кафедра меңгерушісі В.Н.Вдовин

№___ хаттама ___________ 2014 ж.

Машина жасау және көлік факультетінің әдістемелік Кеңесінде мақұлданды.
Төраға А.В. Вавилов

№ ___ хаттама ____________ 2014 ж.

Дайындағандар:

т.ғ.к, доцент Ә.Х. Машекенова

т.ғ.к, доцент Ә.М. Жандарбекова

Нормабақылау Т.В.Тютюнькова

1 ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МӘЛІМЕТТЕР ЖӘНЕ БАЙЛАНЫСТЫҚ АҚПАРАТ
Машинажасау және көлік факультетінің «Көлік және логистика» кафедрасы. (ГЛ-203).

Сабақ өткізетін оқытушылар:

Машекенова Ә.Х. т.ғ.к, доцент

Жандарбекова Ә.М. т.ғ.к, доцент

Жұмыс телефоны: 8(7232) 540-200

Дәрісханалық сабақтар сағаты және консультациялар уақыты: оқытушының сабақ кестесі және жұмыс графигі бойынша.

2. ПӘННІҢ СИПАТТАМАСЫ ЖӘНЕ ОНЫҢ ОҚУ ҮРДІСІНДЕГІ ОРНЫ
1.1 Оқытылатын пәннің сипаттамасы

«Автомобиль жүргізушілерін дайындаудың әдістемелік негіздері» пәні 5В090100 – «Тасымалдауды, қозғалысты ұйымдастыру және көлікті пайдалану» мамандығы бойынша бакалавр дайындауда таңдау компонеті бойынша бейіндік пәндерінің бірі болып, жол қозғалысын ұйымдастыру аумағында кәсіби мамандарды дайындауда маңызды роль атқарады.

Пәнді оқытудың негізгі тапсырмалары:

• 
  жүргізуге үйретудің әдістері және формаларын оқу;
  
• 
  жүргізушілерді дайындаудың теориялық негіздерін оқытудың әдістерін оқу;
  
• 
  автотренажерда оқытудың әдістерімен таныстыру;
  
• 
  автодромдарда оқытудың әдістемелерін оқу;
  
• 
  әртүрлі жол жағдайларында автомобиль жүргізуге оқыту амалдарымен таныстыру;
  
• 
  әртүрлі санаттағы көлік құралдарын жүргізуге үйрету ерекшеліктерін оқу;
  
• 
  жүргізушілерді дайындаудың оқыту жоспарлары мен бағдарламаларын құрастыру;
  
• 
  жүргізушілерді оқытудың техникалық құралдарын қолдана алу;
  
• 
  көлік құралдарын жүргізудің бағдар карталарын құрастыра алу;
  
• 
  жүргізушілердің психофизиологиялық қасиеттерін бағалаудың техникалық құралдарымен, әдістерімен және жұмыс сенімділігін жоғарылату мақсатында олардың жағдайын бақылау бойынша студенттердің білімін және тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру.
  

2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ

*Ескерту: ағымдағы бақылаудың түрлері мен аралығы оқытылатын пәннің ерекшлігіне байланысты тьютермен құрастырылады.

3 ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТ ТІЗІМІ
3.1 Негізгі
1 Романов А.Н. Автотранспортная психология Уч. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 224 с.

2 Жандарбекова Ә.М., Машекенова Ә.Х. Жүргізушілерді дайындаудың инновациялық әдістері / Өскемен, ШҚМТУ, 2009 - 1 бөлім -50 б.

3 Машекенова Ә.Х., Жандарбекова Ә.М. Жүргізушілерді дайындаудың инновациялық әдістері / Өскемен, ШҚМТУ, 2010 -2 бөлім -59 б.

4 Пшеничная О. А.,. Жандарбекова Ә.М Автокөліктік психология: 300440 - «Жол қатынасын ұйымдастыру» мамандығы бойынша оқитын студенттерге зертханалық жұмыстарды орындауға арналған әдістемелік нұсқау. – ШҚМТУ. - Өскемен, 2004. -52 бет.

5 Қазақстан республикасының Жол қозғалысы ережелері. – Алматы, 2004 -60 бет.

6 Большой казахско-русский словарь. Бектаев Қ. Алматы: Алтын қазына. 1999.-704 с.

7 Кульсеитов Ж.О., Айдарбеков Е.К., Окушева Г.К. Русско-казахский терминологический словарь в сфере организаций, управления и безопасности дорожного движения./ ВКГТУ Усть-Каменогорск, 2002.-69 с.
3.2 Қосымша
8 Бобнева М.И. Техническая психология.- М.: Наука, 1966.

9 Боровер Ю.С. Психофизиологические основы обеспечения безопасности движения // Проблемы безопасности движения / ВНИИ МВД СССР .- М., 1970 – Вып. 3.- С. 27-30.

10 Ваганов В.И., Пинт А.А. Самоучитель безопасной езды.- М.: Знание, 1991.

11 Глушко О.В., Клюев Н.В Труд и здоровье водителя автомобиля.- М.: Транспорт, 1991.

12 Емельянов А.М., Котик М.А. Ошибки человека-оператора (Психологический и кибернетический аспекты). – М.: Знание, 1988.- 64 с.- (Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Транспорт»; № 12).

13 Игнатов Н.А. Психофизиологические основы труда шофера.- М.: Высшая школа, 1969.

14 Игнатов Н.А. Человек за рулем.- М.: Транспорт, 1976.

15 Иларионов В.А., Кошелев М.В., Мишурин В.М. Водитель и автомобиль.- М.: Транспорт, 1985.

16 Клебельсберг Д Транспортная психология.- М.: Транспорт, 1989.

17 Котик М.А. Беседы психолога о безопасности дорожного движения.- М.: Транспорт, 1990.

18 Котик М.А. К вопросу о надежности и профессиональной пригодности водителя // Тез. Докл. V Всесоюзной науч.-технич. конф.- Вильнюс, 1985.- С. 188-189.

19. Котик М.А., Емельянов А.М. Природа ошибок человека-оператора (на примерах управления транспортными средствами).- М.: Транспорт, 1993.

20.Куперман А.И. Безопасное управление автомобилем. – М.:Траснпорт, 1989, -160 с.

21. Лобанов Е.М. Проектирование дорог и организация движения с учетом психофизиологии водителя.- М.: Транспорт, 1980.

22. Лобанов П.Н.Азы водительского мастерства. – М.: Народное образование, 1997, - 40 с.

23. Ломов Б.Ф. Основы инженерной психологии: Учеб. Для вузов.- М.: Высш. Шк., 1986.

24. Лукашевич Н.П., Сингаевская И.В., Бондарчук Е.И. Психология труда.- М.: ЭКО, 1997.

25. Мишурин В.М., Романов А.Н. Надежность водителя и безопасность движения.- М.: Транспорт, 1990.

26. Романов А.Н., Мишурин В.М., Шульц В.А. Внимание водителя в условиях движения // Автомобильный транспорт .- 1986. №6.- С. 21-22.

27. Керімбеков Е. Адам анатомиясы. Алматы: Рауан. 1992.

29. «Жол қозғалысның қауіпсіздігі туралы» Қазақстан Республикасының 1996 жылғы 15 шілдедегі заңы

31. «Көлік құралдарын басқаруға құқық алу, емтихан қабылдау, азаматтарға жүргізуші куәлігін беру ережелері» Қазақстан Республикасының Ішкі істер министірлігінің 1998 жылғы 12 қазандағы бұйрығы.

32 Русско-казахский словарь (Орысша қазақша сөздік). Главная редакция д.ф.н., профессора Г.Г. Мусабаева: Алматы, 1981 г. 1-2 томы.

4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ

• 
  кесте бойынша дәріс және тәжірибелік сабақтарға қатысу міндетті.
  
• 
  Студенттердің сабаққа қатысуы сабақ басында тексеріледі. Егер студент кешігетін болса шуламай дәрісханаға кіріп жұмысқа кірісуге тиісті, ал үзіліс кезінде оқытушыға кешігуінің себебін түсіндіруі керек.
  
• 
  Сабаққа екі рет кешігу бір сабақты босатуға теңеледі.
  
• 
  Студенттер ұпаймен бағаланатын жұмыстарын анықталған мерзімде тапсырған жөн. Уақытында тапсырылмаған жұмыс үшін ұпайлар саны төмендетіледі. Барлық тапсырмаларды орындамаған студентер емтиханға жіберілмейді.
  
• 
  Қанағаттанрлықсыз баға алған жағдайда аралық бақылауды қайта орныдауға тыйым салынады.
  
• 
  Орташа рейтинг р_ср = (р₁ + р₂)/2 бойынша 50% аз алған студенттер емтиханға жіберілмейді.
  
• 
  Сабақ барысында барлық мобильді телефондар сөндірілген болуы керек.
  
• 
  Студент сабаққа іскерлік киім киіп келуге тиісті.
  

Ағымдағы бақылау әрбір апта сайын өткізіліп, дәрістерге, тәжірибелік сабақтарға қатысуды және өз бетімен жұмысты орындауды бақылаудан тұрады.

Аралық бақылау семестірдің 7 және 15 апталарында тест түрінде өткізіледі. Рейтинг келесі бақылау түрлерінен тұрады.

Аттестациялық аралық	Бақылау түрі, үлестік салмағы, %
	Сабаққа қатысу	Дәріс конспектіс	Ауызша сауал	Коллоквиум	Тест сауалы	Реферат	Эссе	Аралық тест	Барлығы
1 Рейтинг	10	10	60				-	20	100
2 Рейтинг	10	10	60				-	20	100

*Ескерту: ағымдағы бақылаудың түрлері мен үлестік салмағы оқытылатын пәннің ерекшлігіне байланысты тьютермен құрастырылады.

Пән бойынша емтихан сессия кезінде тест түрінде алынады. Пән бойынша студент білімінің қорытынды бағасы келесілерден тұрады:

- 40% емтиханда алынған нәтиже;

- 60% ағымдағы үлгерім нәтижесі.

Қорытынды бағаны есептеудің формуласы:

мұнда Р_к1 – бірінші аралық бақылау бағасының сандық эквиваленті;

Р_к2– екінші аралық бақылау бағасының сандық эквиваленті;

Э – емтиханда алған бағаның сандық эквиваленті.