Алгоритм сохранения позитивных изменений
Выполнение этих рекомендаций поможет тебе сохранить ВСЕ позитивные изменения,
которые уже начали в тебе происходить и будут только усиливаться. Просто делай это! Just do it!
Обычный человек – продукт воздействия окружающей среды. Ребенок – как чистый
белый лист, на котором все окружающие записывают свои убеждения о том, как устроен и
работает этот уникально сложный мир. Ребенку дают язык, слова и выражения, способы реак-
ции на то, что приносит удовольствие, и на то, что приносит страдания.
Когда «компьютер» запрограммировали, он выходит в мир и начинает действовать. Его
постоянно пытаются «перепрограммировать» окружающие. Его воспитывают семья, школа,
друзья, учителя. Все наши решения, цели и мечты – тоже продукт этих программ, которые в
нас «заложили» окружающие.
Таким образом, они – это пресс, который создает ту форму, которую мы называем собой.
Когда мы пытаемся сделать хотя бы одно не вписывающееся в их представления движение или
решение – они возмущаются и пытаются вернуть нас обратно.
Помнишь Гулливера из книги «Гулливер в стране лилипутов»? Он уснул, а когда
проснулся, то оказалось, что он опутан огромным количеством маленьких веревочек. Прибит
к земле колышками и гвоздиками за края одежды. Хотя он был очень сильный, ничего не
мог поделать. Так наше желание изменить свою жизнь рушится в тисках представлений о том,
какими мы должны быть. Эти тиски создают окружающие люди своими мыслями.
АНЕКДОТ
Учитель дал задание на дом написать сочинение на тему
«Происхождение моей семьи».
Дома Вовочка спрашивает у бабушки:
– А ты откуда на свет появилась?
– Меня аист принес.
– А мама?
– Ее тоже аист принес.
– Ну а я?
– А тебя мы в капусте нашли.
Вовочка почесал голову, нахмурил брови и стал писать: «Вот уже три
поколения, как в нашей семье нет нормальной рождаемости»…
Представь ситуацию: ты постоянно озабочен разными мыслями. «Почему вокруг столько
идиотов?» или «Вот и осень, и дождь в окно стучится… Годы идут, а я все там же…» И вдруг
ты решаешь: чтобы все изменить, нужно измениться самому! Чтобы появились причины для
смеха – нужно начать смеяться! Улыбнись улыбкою своей… и она к тебе не раз еще вернется!
Ведь все так просто! И ты начинаешь улыбаться.
Твоя жена (муж, папа, мама, сосед или начальник), глядя на тебя, начинают злиться:
«Ты с ума сошел? Тебе не стыдно смеяться надо мной?» Вот это вопросы, думаешь ты. Неиз-
вестно, кто с ума сошел. Ты пытаешься опровергнуть их мнение о твоем душевном состоянии,
и… получается скандал. Драма. И все «довольны». Их худшие опасения подтвердились. Вот
именно этого они и ждали. Ведь не может же быть, чтобы кому-то было просто так хорошо.
Этого они и ждали, и ждут всю жизнь. Неприятностей. И они их получают. И ты их тоже полу-
чал раньше, потому что ожидал. Тот, кто ждет неприятностей, – их получит. Тот, кто ждет
чудес, – получит чудо.
АНЕКДОТ
И. Пинтосевич. «Действуй! 10 заповедей успеха»
19
В детском саду пятилетние дети обсуждают родителей: «Они сами не
знают, чего хотят! Сначала учат нас ходить и говорить, а потом требуют, чтобы
мы сидели и молчали».
Но окружающие люди быстренько впихнут тебя обратно, в тот образ, к которому они
привыкли. Что же делать? Где выход?
Есть пять правил сохранения позитивных изменений. При полном выполнении этих пра-
вил я гарантирую тебе закрепление и усиление любых позитивных изменений, которые проис-
ходят в твоем характере, привычках, образе жизни и мышлении.
Достарыңызбен бөлісу: |