Модул бойынша рубежді бақылау:
I = R(m)x0,6 + Тx 0,4, мұнда:
R(m) – жіберілу рұқсатының бағасы;
Т – модул соңындағы жалпы комплексті тестілеу бағасы;
I – модул бойынша рубежді бақылау бағасы
Рубежді бақылауды өткізу және бағалау технологиясы:
Рубежді бақылау модулге енетін пәндер бойынша бірыңғай комплексті тестілеу түрінде өткізіледі.
Тестілеу университеттің Тест орталығында жүргізіледі. Тестер саны 100 (барлығына 1 вариант). Тест сұрақтары модулге енетін профилді және интегрецияланған пәндердің сұрақтарынан құралары және 1,2,3 деңгейлі қиындықтағы бір жауабы ғана бар сұрақтардан тұрады.
Негізгі профилді пән бойынша қорытынды бақылау:
Қортынды бақылау бағасы (ҚББ) = I(m)х0,6+Mх0,2+Nх0,2, мұндағы:
I(m) – модул бойынша жыл бойы өткен рубежді бақылау бағасының орташа қортынды саны, мұндағы басты пән «Хирургиялық аурулар» (60%)
M –ауызша емтихан бағасы (20%)
N – кіші-клиникалық емтихан бағасы (20%)
I(m)=I1+ I2+… In/n
I1, I2 – біткен модулдердің қортынды бағалары, мұндағы басты пән «Хирургиялық аурулар»
n– біткен модулдер саны, мұндағы басты пән «Хирургиялық аурулар»
Профилді пән бойынша қортынды бақылауды өткізу және бағалау технологиясы:
Профилді пән бойынша қортынды бақылау 2 этапта өтеді: ауызша емтихан және кіші-клиникалық емтихан. Жалпы баға рубежді бақылаудың қасандысының орта саны, ауызща емтихан мен кіші-клиникалық емтихан бағаларының қосылуынан шығады.
Кіші-клиникалық емтихан бағасы чек-парағымен өткізіледі (чек-парағы формасы көрсетілген, максималды баға 100 балл)
Кіші-клиникалық емтихан бағасының критерииі (ККЕБ)
Дата «___»_____________20__ ж.
интернТ.А.Ә. _____________________________________________________________
топ № __________
№
|
Кіші-клиникалық емтиханның кәсіптік дағдылары
|
Бірінші емтихан қабылдаушының баллы
|
|
|
10 балл үздік
|
8 балл жақсы
|
6 балл қанағат
|
4 балл
канағатемес
|
1.
|
Науқастың шағымы, анамнезін жинау.
|
|
|
|
|
2.
|
Науқастарды физикалық тексеру: Status preasens
|
|
|
|
|
3.
|
Жүйелер бойынша физикалдық тексеру.
|
|
|
|
|
4.
|
Алғашқы диагноз және оны негіздеу.
|
|
|
|
|
5.
|
Науқасты зерттеудің жоспарын құру.
|
|
|
|
|
6.
|
Лабораториялық сараптамаларды интерпретациялау .
|
|
|
|
|
7.
|
Аспаптық зерттеулерді интерпретациялау
|
|
|
|
|
8.
|
Дифференциальды диагностика
|
|
|
|
|
9.
|
Қорытынды диагнозды негіздеу
|
|
|
|
|
10.
|
Ем жоспарын құрастыру. Тағайындалған емнің әсер ету механизмі.
|
|
|
|
|
|
Қортынды баға
|
|
|
Емтихан кабылдаушының Т.А.Ә., мансабы, қолтаңбасы
|
|
Комиссия төреағасының қолтаңбасы ______________________________
__________________________________________________________________________________________ бет беттен
Достарыңызбен бөлісу: |
