4-жаттығу: Айнамен жаттығу.
Екінші, үшінші жаттығуды жасағанда, айнаға қараңдар. Сендерге жүздерің ұнайды ма? Сендердің жүздерің бөтен адамдарға ұнайды ма?
Келесі іс-әрекетті жасаңдар:
а) кітаптан алынған бірнеше сөзді әлсіздікпен, әдеттегідей, жігерлікпен айту.
б) үшінші жаттығудағы әңгімені сылбыр бетпен, кейін ыммен қоса беріп бейнелеу.
Байқаңдар, қандай ым ең үлкен әсер ететінің. Айнамен жаттығу өз ымын саналы көндіру дағдының қалыптасуына әсер етеді.
5-жаттығу: Тірек нүкте бойынша қысқаша әңгімелеу.
Бұл жаттығу үшінші жаттығуға ұқсас, тек қана сөздің саны 10-ға жетеді.
6-жаттығу: Магнитофон \ диктофонмен жаттығу.
Магнитофон \ диктофон сөйлеудің кемістігін жояды. Ауызша сөйлеуді жетілдірмей ғана, рефлексивті ойлаудың жаттығуына мүмкіндік туғызады. Магнитофон таспасын тыңдағанда:
а) сөйлеуді өзін-өзі бағалау.
б) сөйлеуді бөтен адамдардың бағалауын болжау.
Диктофонмен жұмыс істегенде :
а) шығармадан үзінді оқу (проза, өлең) және оқығанды тыңдау.
б) мәтіннің мазмұнын айту. Оқығанда екпіннің дұрыс қойылуына назар аудару.
Достарыңызбен бөлісу: |
