Байланысты: ДИФ СЫНАҚ іс жүзіндегі психология двк 41,42
Дифференциалдық сынақ тапсырмалары Двк-41,42 Іс-жүзіндегі психология 1. Психология ғылымының негізін құрушы құбылыс:
A) саясат
B) адам болмысы
C) адам физиологиясы
D) математика
E) әлеумет өмірі
2. Психология зерттеууіндегі ерекше құбылыстар ауқымы:
A) саясат мәселелері
B) экологиялық жағдайлар
C) этногеографиялық процестер
D) демографиялық құбылыстар
E) адам ықылас - ниеттері
5. Психологиялық дүниенің бірінші ерекшелігі:
A) әр адамның өзіндік білімі
B) өзіндік дағды ептілігі
C) өзіндік көзқарасы
D) өзіндік толғанысы
E) өзіндік талғамы
4. Психологияның пәндік аймағының кемелденуімен орайлас бірінші кезең аты:
A) іс - әрекет жөніндегі ғылым
B) сана туралы ғылым
C) жан туралы ғылым
D) инстроспекттік сана тағылымы
E) психологиялық паралеллизм теориясы
5. Психологиядағы алғашқы теориялардың бәріне ортақ қате түсінік
A) адам жан дүниесі қоршаған орта ықпалында
B) адам сыртқы дүниемен белсенді қатынаста
C) адам болмысын өзіндік сана белсенділігі айқындайды
D) сан адамаралық қатынастар жемісі
E) қоршаған орта іс - әрекет – сана ажыралмас байланысты
6. Дене әрекетінің жанға ешқандай қатысы жоқтығын алғашқы дәлелдеген ғалым:
A) Аристотель
B) Рубейнштейн
C) Декарт
D) Маслоу
E) Торндайк
7. Психологияға рефлекс және сана категорияларын енгізген Декарт тұжырымы:
A) жан мен тән өзара тәуелді
B) жан алғашқы
C) жан мен тән өзара тәуелсіз
D) тән - алғашқы
E) жан ми өнімі
8. Декарт тағылымының психологияда алған атауы:
A) субъективизм
B) объективизм
C) дуализм
D) материализм
E) психологиялық параллелизм
9. Жан, сана және іс - әрекет психологиясының кризиске келуінің басты себебі:
A) ғылыми негізінің болмауы
B) эксперименталды зеттеулердің кемдігі
C) капиталистік өндірістің дамуына практикалық тұрғыдан сай болмауы
D) ғылыми аралық байланыстардың жоқтығы
E) зерттеу нәтижелерінің объективсіздігі
10. Қабілеттіліктің дамуының негізгі физиологиялық ерекшелігі:
A) нышан
B) темперамент
C) ойлау
D) дарындылық
E) арнайы қабілет
11. Адамның – тұлғалық жеке дара психологиялық ерекшеліктері
қабілеттілік, қандай жағдайда көрінеді:
A) мақсаттарында
B) мотивтерінде
C) сөйлеу мәнерінде
D) есте сақтау процесінде
E) іс-әретектінде
12. Қабілет құрылымына қарай, нақты даму көзқарасына байланысты түрлері:
A) жалпы, арнаулы
B) ырықты, ырықсыз
C) потенциальды, актуальды
D) ерікті, еріксіз
E) дұрыс жауабы жоқ
13. Кейбір арнаулы қабілеттіктердің кең көлемде дамуын зерттегендер:
A) А.Н.Леонтьев, М.П.Кравца
B) Ю.Б.Гиппенрейтер, О.В.Овсянникова
C) С.Л.Рубинштейн, А.В.Брушлинский
D) К.А.Абульханова-Славская, В.М.Русалова
E) Э.А.Голубевой, Б.М.Теплов
14.Қабілеттілік қандай тұрғыдан қарастырылған:
A) әлеуметтік, педагогикалық, психологиялық
B) тұрмыстық, этимологиялық, ғылыми
C) психологиялық, тұрмыстық, әлеуметтік
D) биологиялық, әлеуметтік, педагогикалық
E) дұрыс жауабы жоқ
15. Қандай да бір іс-әрекеттінің ерекше жасауды қамтамасыз ететін
керемет қабілетті не деп айтамыз?
A) нышан
B) данышпан
C) бейімділік
D) дарындылық
E) талант
16. Баланың ата-анасына ұқсап туылуы:
A) шарты рефлекстер
B) анатомиялық нышан
C) физиологиялық нышан
D) шартсыз рефлекс
E) дұрыс жауабы жоқ
17. Дарындылық бұл:
A) қажеттілік
B) мінез бітісі
C) жоғары сезім
D) қабілет түрі
E) қиял түрі
18. Адамның ақыл-ой өзгешеліктерінің жеке қасиеттерін көрсететін, кез
келген адамнан табылытын қабілет:
A) арнаулы қабілет
B) жалпы қабілет
C) талант
D) дарындылық
E) нышан
19. Адамдардың әртүрлі қызметтерді орындаудағы жемістілігі, сонымен
қатар білімдері, іскерліктері мен дағдыларды меңгерулеріне тәуелді жеке
дара ерекшеліктері:
A) талант
B) мінез бітісі
C) қабілеттілік
D) дарындылық
E) арнаулы қабілет
20. Адамның бір іске икемділігін байқататын қасиет, қабілеттілік нышаны:
A) анатомиялық нышан
B) физиологиялық нышан
C) бейімділік
D) нышан
E) қабілет