Бөлімше
|
Климат және ауа-райы
Табиғи жағдайлар және олардың әсері
2.1 Жергілікті жерде бағдарлану
|
Оқу мақсаты
|
4.2.2.1 Адамзат дамуына климаттың әсерін талдау
4.2.3.2 Зерттеу негізінде өз өңірінде табиғи апаттар туындауы ықтималдылығын болжау
4.2.1.3 Глобус пен картадан параллельдерді, меридиандарды, экваторды көрсете білу
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Климаттың адамның қызметіне әсерін сипаттайды
Өз өңірінде туындауы мүмкін болатын табиғи апаттарды болжайды
Глобус пен картадан паралельдерді, меридиандарды, экваторды көрсетеді
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
тапсырма
Сұрақтарға жауап жаз.
Сен тұратын аймақтың климаты қандай?
Климатты ескере отырып, сен тұратын аймақта өсімдік шаруашылығынын қай түрін дамытуға болады? Неліктен?
тапсырма
Сұрақтарға жауап жаз.
Сен тұратын аймақта қандай табиғи апаттар болуы мүмкін?
Ол қандай себептерден туындауы мүмкін? Түсіндір.
Бұл табиғи апаттың күнделікті өмірде тигізетін зардабы қандай?
|
Глобуста ерекшеленіп берілген сызықтардың атауын жаз.
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Дескриптор
Білім алушы
|
Балл
|
Климаттың адамның қызметіне әсерін сипаттайды
|
1
|
өз аймағының климатын сипаттайды;
|
1
|
жергілікті климатқа сәйкес дамытуға болатын шаруашылық түрін атайды;
|
1
|
климаттың шаруашылық түрінің дамуына әсерін сипаттайды;
|
1
|
Өз өңірінде болуы мүмкін табиғи апаттарды болжайды
|
2
|
өз аймағында туындауы мүмкін болатын табиғи апатты атайды;
|
1
|
табиғи апаттың туындау себебін түсіндіреді;
|
1
|
табиғи апаттың зардабын сипаттайды;
|
1
|
Глобус пен картадан паралельдерді,
меридиандарды, экваторды көрсетеді
|
3
|
глобустағы екі полюсті қосатын сызықты атайды;
|
1
|
глобустағы полюстерден бірдей қашықтықта орналасқан сызықты атайды.
|
1
|
Барлығы
|
8
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
№
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Климаттың адамның қызметіне әсерін сипаттайды
|
1
|
Өзі тұратын жердің климатын сипаттауда, климатты ескере отырып дамытуға болатын шаруашылық түрін анықтауда және себебін түсіндіруде қиналады.
|
Өзі тұратын жердің климатын сипаттауда/ климатты ескере отырып дамытуға болатын шаруашылық түрін анықтауда/ себебін түсіндіруде қиналады.
|
Өзі тұратын жердің климатын сипаттайды, климатты ескере отырып дамытуға болатын шаруашылық түрін анықтайды және себебін түсіндіреді.
|
Өз өңірінде болуы мүмкін табиғи апаттарды атайды
|
2
|
Өз өңірінде болуы мүмкін табиғи апатты болжауда, оның туындау себебін және зардабын анықтауда қиналады.
|
Өз өңірінде болуы мүмкін табиғи апатты болжауда/ оның туындау себебін/ зардабын анықтауда қателіктер жібереді.
|
Өз өңірінде болуы мүмкін табиғи апатты болжайды, оның туындау себебін және зардабын дұрыс сипаттайды.
|
Глобус пен картадан паралельдерді, меридиандарды, экваторды көрсетеді
|
3
|
Глобустан меридианды және экваторды ажыратып көрсетуде қиналады.
|
Глобустан меридианды/ экваторды ажыратып көрсетуде қателеседі.
|
Глобустан меридианды және экваторды анықтайды.
|