Bağımsız konuşma konusu:
Tiyatro bize ne olduğumuzu, ne olmak istediğimizi, ne
olmaktan korktuğumuzu gösterir. Tiyatronun eğitim yönü hakkındaki fikirlerinizi söyleyiniz.
Karşılıklı konuşma konusu:
Roman, toplumu aydınlatmak için mi, sanat için mi
yazılmalıdır? konusunda konuşma yapınız.
DİNLEME – 1.
Dinleyelim, işaretleyelim
Mona Lisa’nın Sırrı
Doğru Yanlış
( ) ( ) Son araştırmalara göre Mona Lisa Da Vinci’nin kendisidir.
( ) ( ) Tablonun tüm dünyada ilgi görmesinin nedeni Mona Lisa’nın yüzündeki
gizemli gülüştür.
( ) ( ) Mona Lisa iyi bir aileden geliyordu.
( ) ( ) Tabloda Mona Lisa’nın saçları topudur.
( ) ( ) Da Vinci tabloyu fırçayla değil, parmaklarıyla yapmıştır.
( ) ( ) Pek çok kişiye göre Mona Lisa tablosunda sembolik şifreler bulunmaktadır.
Var Yok
( ) ( ) Tablodaki kadının kimliği
( ) ( ) Mona Lisa’nın saç modeli
( ) ( ) Mona Lisa’nın gizemli gülüşünün nedeni
( ) ( ) Tablonun yapılma sebebi
( ) ( ) Da Vinci’nin Şifresi adlı kitaptaki, Mona Lisa ile ilgili açıklamalar
( ) ( ) Mona Lisa tablosunun yapılış tarihi
( ) ( ) Leonardo Da Vinci’nin hayatı
( ) ( ) Tablonun korunma koşulları
DİL BİLGİSİ
ULAÇLAR (BAĞ FİİL, ZARF FİİL)
Ulaç ekleri kelime ve kelime gruplarını birbirine bağlayan kelimelerdir. Hem fiil, hem
de bağlaç özelliği vardır. İsim gibi kullanılmaz, çekim eki almazlar.
Ekler: -Ip, -mayıp/-meyip, -madan/-meden önce, - dIktAn sonra, - ken, -arak/-erek, -
a/-e, -IncA, -alı/-eli, -dIkçA, -dığı halde, - dığından beri, -dığı için, - dığından dolayı, - dığı
zaman, dığında, -acağı/-eceği için, -acağı/-eceği zaman, -acağından/-eceğinden dolayı, -ar/-er
Достарыңызбен бөлісу: |
