№
|
§
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат
|
Мерзімі, сынып
|
Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері
|
Пайдаланылатын әдебиеттер, көрнекіліктер
|
Үй жұмысы
|
8 «А»
|
8 «В»
|
|
1
|
|
Кіріспе
|
1
|
|
|
|
Пысықтау сабағы: топқа бөлу; ой толғаныс; топтастыру;
|
|
Қайталау
|
|
|
І бөлім XVII-XVIII ғғ. ЕУРОПА ЖӘНЕ АМЕРИКА ЕЛДЕРІ – (8 сағат)
|
2
|
1
|
Ағылшын буржуазиялық революциясының басталуы
|
1
|
|
|
|
Конференция сабақ: Сыни тұрғыдан ойлауды, топтық жұмыстар
|
Атлас дүние жүзі тарихы 4-бет. 8 с/о, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Ағылшын бу рев-ның басталуы» (8-18 бб.)/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru http://historylib.org
|
§1 (8-18 бб.)оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
Парламенттік басқарудың келіп шығуы туралы қосымша деректер жинау
|
3
|
2
|
Француз абсолютизмінің дағдарысы.
Наполеонның ішкі жəне сыртқы саясаты
|
1
|
|
|
|
Біріккен сабақ: Топтық жұмысты сабақ барысында тиімді пайдалану
|
Атлас 18-бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Француз абсолютизмінің дағ-сы
Наполеонның ішкі жəне сыртқы саясаты» (43-53 бб.)
https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru
|
§2 (18-29 бб.)
"Аңыз адам" Напалеон I. №6.2014ж Оқып келу. Каталог "Великие деятели" Напалеон
|
4
|
3
|
Германдық мемлекеттердің экономикалық жағдайы
|
1
|
|
|
|
Конференция сабақ: Жұптық жұмыс;
Қызығушылығын ояту; ИНСЕРТ, АКТ, ой толғаныс, Ассосациялау
|
Атлас 11-бет Германдық мемле-дің эко-лықжағдайы»/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страница
http://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§3 (29-38 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек Стюарттар әулетінің мемлекет басына келуі және саясаты туралы реферат жазу
|
5
|
4
|
Елдің саяси жəне əлеуметтік-экономикалық жағдайы
|
1
|
|
|
|
Топтық жұмыс және СТО сабақ барысында тиімді пайдалану. Джигсо стратегиясын пайдалану
|
«Елдің саяси жəне əл-эко-лық жағдайы»
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru http://historylib.org
|
§4 (39-46 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
6
|
5
|
Вестфаль бейбіт бітімінен кейінгі Австрия
|
1
|
|
|
|
Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АК
|
«Вестфаль бейбіт бітімінен кейінгі Австрия» /wiki/Уикипедия
https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§5 (46-54 бб.)Вестфал бейбіт келісімі туралы қосымша мәліметтер жинау
|
7
|
6
|
Солтүстік Америкадағы Британ отарлары.
|
1
|
|
|
|
Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 8-9бет
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Солтүстік Америкадағы Британ отарлары» (33-43 бб.)
/wiki/Уикипедия https://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страница
|
§6 (54-65 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
Каталог "Великие люди" Дж Вашингтон
|
8
|
7
|
І Петр дəуіріндегі Ресей
|
1
|
|
|
|
Конференция сабақ
: Жұптық жұмыс;Қызығушылығынояту; Детальдарын қосу; РАФТ
|
Атлас 12-бет. Аңыз адам №21.2015
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«І Петр дəуіріндегі Ресей» (18-32 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§7 (65-76 бб.)
Оқып шығу. I Петр . "Великие люди" каталогатры,
Романовтар әулеті қосымша мәліметтермен жұмыс
|
9
|
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
Пысықтау: Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
8- сынып оқулығы (8-32 бб)
http://all-generals.ru http://historylib.org
|
Қайталау §
|
ІІ бөлім ХVІІ-ХVIII ғғ. АЗИЯ ЖӘНЕ АФРИКА ЕЛДЕРІ – (8 сағат)
|
10
|
8
|
Токугава əулеті сёгундарының билігі
|
1
|
|
|
|
Конференциясабақ.Топқа бөлу; Куббизм, АКТ, ой толғаныс; топтастыру;
|
Атлас 14-15
Бет
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Токугава əулеті сёгундарының билігі» (88-92 бб.) /wiki/Уикипедия
https://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://allgenerals.ruhttp://historylib.org
|
§ (8-76 бб)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек Политический словарник "Жабық есік, ашық есік" саясаттарының мазмұнын түсіну
|
11
|
9
|
Маньчжурлардың Қытайды басып алуы
|
1
|
|
|
|
Аралас сабақ: Cыни тұрғыдан ойлауды сабақ барысында тиімді пайдалану
|
Атлас 14-15 бет 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Маньчжурлардың Қытайды басып алуы» (74-84 бб.) /wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§9 (80-90 бб.)
Оқып шығу, әңгімелеу
|
12
|
10
|
Моғолдар державасының пайда болуы
|
1
|
|
|
|
Біріккен сабақ: Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 14-15 бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» 2012 жыл,
«Моғолдар дер-ың пайда болуы» (60-67 б)/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru http://historylib.org
|
§10 (90-97 бб.)
Оку, әңгімелеу
"Бабурнама"
Москва 1958г
|
13
|
11
|
ХVII ғасырдағы Иранның əлеуметтік-экономикалық жағдайы
|
1
|
|
|
|
Жаңа әдістер кіріктірілген сабақ: Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану;
|
Атлас 13-бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «ХVII ғасырдағы Иранның əлеуметтік-экономикалық жағдайы» (92-96 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru
|
§11 (97-101 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек.
|
14
|
12
|
Осман империясының құрамына кірген мемлекеттер мен халықтар
|
1
|
|
|
|
Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 13-бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» 2012 жыл,
«Осман им-ның құрамына кірген мемлекеттер мен халықтар»
(96-18 бб.) wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страница
|
§12 (101-108 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
15
|
13
|
Голландияның отарлық саясаты
|
1
|
|
|
|
Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Голландияның отарлық саясаты» (96-106 бб.) /wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страница
http://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§13 (108-115 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
16
|
14
|
Капитализмнің жаңа, прогрессивтік идеялары жəне олардың мəдениеттің дамуына ықпалы. XVIII ғасырдағы классицизм
|
1
|
|
|
|
Диспут сабақ: Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 5- бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Ка-нің жаңа, прогрессивтік идеялары және олардың мәд дамуына ықпалы. ХҮІІІ ғы классицизм» (113-118б)
/wiki/Уикипедияhttp://all-generals.ru
http://historylib.org
|
§14 (116-128 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
17
|
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
Сынық сабақ: Топқа бөлу; Куббизм, АКТ, ой толғаныс; топтастыру;
|
Атлас 5- бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, /wiki/Уикипедияhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§ 8-14
Қайталау
|
III – Бөлім. XIX – XX ғ. БАСЫНДАҒЫ ЕУРОПА ЖӘНЕ АМЕРИКА ЕЛДЕРІ – (8 сағат)
|
18
|
15
|
Ұлыбританияның конституциялық құрылымы
|
1
|
|
|
|
Жұптық жұмыс;
Қызығушылығын ояту; ыстық орындық, Детальдарын қосу; РАФТ
|
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «Ұлыбританияның конституциялық құрылымы» (119-127 бб.) /wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§15 (129-139 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
19
|
16
|
Францияның экономикалық дамуы
|
1
|
|
|
|
Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 22-бет 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Францияның экономикалық дамуы» (132-143 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§16 (139-149 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
20
|
17
|
Германияның бірігуі
|
1
|
|
|
|
Аралас сабақ: Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 23-бет8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Германияның бірігуі» (144-150 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§17 (149-159 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дер
Оқып шығу Бисмарк "Аңыз адам" Каталог "Великие люди"
|
21
|
18
|
Италияның бірігуі
|
1
|
|
|
|
Біріккен сабақ: Болжау стратегиясы, Мвғынаны тану
|
Атлас 24 бет8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «Италияның бірігуі»
(150-156 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru http://historylib.org
|
§18 (159-167 бб.)
Тәуелсіздік үшін күрескен қайраткерлерД.МадзиниДж Гарибалди. 1848-49жж Еуропа елдері реферат
|
22
|
19
|
Австрия-Венгрия 1867 жылғы келісім жəне екібірлік монархияның құрылуы
|
1
|
|
|
|
Конференция сабақ: Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 20-21 бет «1867 жылғы келісім және екібірлік монархияның құрылуы»
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§19 (167-175 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
23
|
20
|
Əлеуметтік-экономикалық дамуы
|
1
|
|
|
|
Аралас сабақ: Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «Әлеуметтік-экономикалық дамуы» (156-165 бб.)/wiki/Уикипедияhttp://all-generals.ru
http://historylib.org
|
§20 (175-184 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
24
|
21
|
АҚШ территориясының кеңеюі. Англиямен соғыстан кейінгі АҚШ экономикасы.
|
1
|
|
|
|
Конференция сабақ: Топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 25-бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «АҚШ территориясының кеңеюі. Англиямен соғыстан кейінгі АҚШ экономикасы» (165-179 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§21 (184-193 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
25
|
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
|
8 сынып оқулығы (119-179 бб)http://historylib.org
|
§15-21 қайталау
|
IV – Бөлім. XIX – XX ғ БАСЫНДАҒЫ АЗИЯ ЖӘНЕ АФРИКА ЕЛДЕРІ – (9 сағат)
|
26
|
22
|
ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы Жапонияның əлеуметтік-экономикалық жəне саяси дамуы.
|
1
|
|
|
|
Аралас сабақ: Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
Атлас 30-31 бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«ХІХ ғ. бірінші жартысындағы Жапонияның әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуы» (197-206 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§22 (193-201 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
27
|
23
|
Жапон-қытай соғысы жəне ихэтуандар қозғалысы
|
1
|
|
|
|
Диспут сабақ: Жеке жұмыс «Сұрақ қою» стратегиясы, «Ой қозғау» стратегиясы, «Бірге ойланамыз», Венн диаграммасы
|
Атлас 30 бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл,
«Жапон-қытай соғысы және ихэтуандар қозғалысы» (186-197 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страница
http://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§23 (201-212 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
Каталог "Великие люди" Сунь Ятсен, оқып шығу
|
28
|
24
|
ХІХ ғасырдың басындағы Үндістандағы тəуелсіз мемлекеттер
|
1
|
|
|
|
Зерттеу сабағы: Жұптық жұмыс, «Сұрақ қою» стратегиясы, «Ой қозғау» стратегиясы, «Бірге ойланамыз», Венн диаграммасы
|
Атлас 30 бет. 8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» 2012 «ХІХ ғ. басындағы Үндістандағы тәуелсіз мемлекеттер» (206-214 бб.) /wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org /wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§24 (212-220 бб.)
Каталог "Великие люди" Б.Тилақ,
оқып шығу
|
29
|
25
|
Иранның əлеуметтік-саяси жағдайы.
|
1
|
|
|
|
Біріктірілген сабақ: “Өз жартыңды тап”, «Сұрақ қою» стратегиясы, «Ой қозғау» стратегиясы, «Бірге ойланамыз», Венн диаграммасы
|
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» 2012 «Иранның әлеуметтік-саяси жағдайы» (223-228 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru
|
§25 (221-226 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
30
|
26
|
Əлеуметтік-экономикалық жəне саяси жағдайы
|
1
|
|
|
|
Аралас сабақ: Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «Әлеуметтік-экономикалық және саяси жағдайы» (214-222 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§26 (226-234 бб.)
оқу, әңгімелеу
|
31
|
27
|
XIX ғасырдағы Мысырда Мұхаммед Əли паша билігінің орнауы. Арабия түбегі елдері.
|
1
|
|
|
|
Конференция сабақ: Мағынаны ажырату, «Бірге ойланамыз»,
«Ассосациялау әдісі»
|
Атлас 29- бет8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, «ХІХ ғасырдағы Мысырда Мұхаммед Әли паша билігінің орнауы. Арабия түбегі елдері» (228-236 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§27 (234-243 бб.)
Каталог "Великие люди" Мустафа Камиль , оқып шығу
|
32
|
28
|
Ғылым мен техника. Əдебиет жəне өнер.
|
1
|
|
|
|
Зерттеу сабағы: «Сұрақ қою»
стратегиясы, Тірек сөздер,
«Бірге ойланамыз», «Топтастыру», ресфлексия
|
Атлас 34/36 бет8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп 2012" жыл, «Ғылы ментехника. Әдебиет және өнер» (245-254 бб.)/wiki/Уикипедияhttp://all-generals.ruhttp://historylib.org
|
§28 (243-255 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
33
|
29
|
Еуропа мен АҚШ-та жұмысшы қозғалысы-ның дамуы. Ұлы
державалардың дүние жүзін бөлісудің аяқталуы жəне олардың арасындағы қайшылықтардың тереңдеуі.
|
1
|
|
|
|
Аралас сабақ: Смарт бейджикпен топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, мағынаны тану; АКТ
|
8 сынып оқулық, Алматы «Мектеп» баспасы 2012 жыл, (237-245 бб.)
/wiki/Уикипедияhttps://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страницаhttp://all-generals.ru http://historylib.org
|
§29 (255-264 бб.)
оқу, әңгімелеу
қосымша дерек
|
34
|
|
Қорытынды қайталау
|
1
|
|
|
|
Пысықтау сабағы: топқа бөлу;
Қызығушылығын ояту; сұрақ-жауап, АКТ, Ой толғаныс, тест
|
8 сынып оқулығы (197-245 бб)http://all-generals.ru http://historylib.org
|
Жыл бойы өткендерді қайталау
|
|
|
|
34
|
|
|
|
|
|
|
