«Әдіснама» терминінің мағынасын «insert» әдісі арқылы талдау жасау



Дата25.09.2022
өлшемі18,52 Kb.
#150714
Байланысты:
3 тапсырма


«Әдіснама» терминінің мағынасын «INSERT» әдісі арқылы талдау жасау.



р/с

Құжат атаулары

V
Бұрыннан
білемін

+
Жаңа ақпарат
алдым

̶
Менің ойла-
ғаныма қайшы

?
Келісе алмай-мын

1

«Әдіснама» терминінің мағынасы

Әдіснама сөзі грек тілінен аударғанда methodos-зерттеу жолы, теория және logos-ілім деген мағынаны білдіреді. Әдіснама -әдістер туралы ілім, әдістер теориясы, зерттеліп отырған объекті жөніндегі мәліметтерді және жаңалықтарды бірізге келтіру тәсілдерінің жүйесі.

«Әдіснама» терминінің мағынасы:
- танымның ғылыми әдісі туралы ілім;
- қандай ғылым болса да қолданылатын танымдық құралдар, әдістер мен тәсілдердің жиынтығы;
- танымдық және қайта құрушы қызметті ұйымдастыру-дың алғышарттары мен қағидаларын зерттеуші құралдар, білім саласы болып түсініледі

Мен тек әдіснаманы зерттеуге ғана пайдалана-ды деп ойлаған-мын.Мен жаңа ақпараттарды біле отыра менің ойымның қате екенін түсіндім.

«Әдіснама» терминінің мағынасы:таным-ның ғылыми әдісі туралы ілім дегенге келіспеймін.



2

Философиялық энциклопедия-да: «Әдіснама»

Философияның әдіснамалық қызметі -ғылыми және әлеуметтік танымды сыннан өткен әдістермен қамтамасыз етеді.

'''Философия-лық әдіс''' дегеніміз -нағыздықты игерудің теориялық және практикалық мейлінше жалпылама әдістерінің жүйесі, сонымен қоса философиялық білімдердің жүйе құру әдісі болып табылады.

------------

Барлық ақпарат-тарға келісе-мін

3

В.В.Краевскийдің «Педагогика әдінамасы» ұғымына берген анықтамасы

Әдіснама – нақтылы шындықты тану мен қайта құрудың негізі екенін білемін.



«Педагогика әдінамасы» ұғымына мынадай анықтама беруге болады. Бұл - педагогикалық болмысты бейнелейтін әлеуметтік педагогикалық теорияның негіздері мен құрылымдары туралы білімдер жүйесі, сондай-ақ, осындай білімдерді алу және ғылыми әлеуметтік-педагогикалық зерттеулердің1 сапасын бағалау, логика мен әдістер, бағдарламалар-ды негіздеу қызметінің жүйесі.

Педагогикаәдіснамасы арқылы педагог барлық теориялар-ды меңгере алмайды.

В.В.Краевскийдің «Педагогика әдінамасы» ұғымына берген анықтамасы толығы-мен келісемін







  1. Ғылыми зерттеудің негізгі компоненттерінің талдауын «Қос жазба күнделігіне» түсіру, талдау жасау.

Ғылыми зерттеудің негізгі компоненттері

Өзіндік түсіндірме/ Комментарий

Зерттеу тақырыбы

Зерттеу мәселесі анық,қоғамның талаптарына сай болуы керек.

Зерттеу объектісі

Анықтау аймағы

Зерттеу пәні

Зерттеліп отырған обьектінің байланысы және таралуы

Зерттеудің өзектілігі

Зерттеу кезіндегі сұрақтың жауабын жан-жақты зерттеу

Зерттеудің мақсаты

Зерттеу кезінде сұраққа толық жауап беру.Теориясы мен әдіснамасын ұсыну.

Зерттеу міндеттері

Зерттеуден белгілі бір қорытынды шығару,анықтау,нәтижеге жету

Зерттеу болжамы

Зерттеу кезінде алдын-ала теориялық болжам жасалуы қажет.Ғылыми мәліметтер бір-бірімен тығыз байланыста болуы қажет.

Ғылым логикасы

Әрбір ғылымның өзіндік логикасы бар және оны логикалық тұрғыдан талдау қажет. Ғылым логикасы жалпы ғылымға, ғылыми танымға тән заңдылықтарды зерттейді.

Ғылыми жаңалық

Зерттеу жұмысы нақты аяқталып,оның принциптері ,заңдылықтары толық зерттелсе ол ғылыми жаңалық болып есептеледі.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет