Әдістемелік нұсқау



бет67/159
Дата02.10.2023
өлшемі0,64 Mb.
#183266
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   159
Байланысты:
3 сынып ҚМЖ жаңа. (2)

Қалыптастырушы
бағалау
Жұптасқан оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай бір-
бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері





3-тапсырма Кейіпкер Мысық қозғалысын сипаттайтын екі жобаның скриптісі берілген (2 және 3суреттер). Осы жобаларды төмендегі сұрақтар бойынша салыстыр.

  1. Екі жобаның скриптісін салыстыр. Қанша айырмашылық бар?

  2. 1-інші жоба екіншісінен қанша уақыт ерте аяқталады?

  3. Жобалардың қайсысындағы кейіпкер екіншісімен салыстырғанда алыстау қозғалады? Қаншаға алыс кетеді?

  4. Жобаларды басқаруда қандай айырмашылық бар? 1-інші жоба толық үшін m пернесін неше рет басу керек? Жауабыңның

себебін түсіндір.

Дескриптор

  • Екі жобаның скриптісін салыстырып, айырмашылығын анықтайды.

  • Жобаларды басқарудағы айырмашылықтарды анықтайды.

  • 1-інші жобаны толық орындау үшін m пернесін неше рет басу санын анықтап, себебін түсіндіреді.


Қалыптастырушы
бағалау
Жұптасқан оқушылар өздерінің сабаққа қатысу белсенділігі мен сұраққа жауап беру деңгейіне қарай бір-
бірін «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивт
і тақта
Оқулық
Жұмыс
дәптерлері




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   159




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет