Экологические проблемы региона и пути их разрешения
старшего дошкольного возраста направлены в большей степени в сторону
жүктеу/скачать 10,49 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник Экологические проблемы региона 2018
| старшего дошкольного возраста направлены в большей степени в сторону
сложнокоординационной спортивной деятельности. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕГИОНА И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ Май 2018 г. 98 Ключевые слова – здоровье, старшие дошкольники, физическое развитие, двигательная активность, двигательная активность. I . ВВЕДЕНИЕ Физическое развитие детей – один из направляющих критериев состояния здоровья детского возраста, отражающий влияние эндо - и экзогенных факторов. Организм ребенка находится в процессе непрерывного роста и развития, и нарушение его нормальной деятельности должно расцениваться как показатель нарушения в состоянии здоровья. Именно поэтому необходимо получение своевременной информации о физическом развитии подрастающего поколения.Физическое развитие подчиняется общебиологическим закономерностям и является ведущим критерием состояния здоровья растущего организма [1]. Дошкольный период характеризуется активным физическим развитием ребенка. К его окончанию значительно расширяется спектр двигательной направленности за счет освоения техники ранее неизвестных физических и спортивных упражнений, приобретаются новые двигательные навыки, формируются интересы ребенка к определенным видам физической подготовленности, что предопределяет его расположенность к тем или иным видам спортивной деятельности [2]. Уровень физического развития детей является основным биологическим индикатором влияния факторов образа жизни, окружающей среды и образовательных технологий на их здоровье. Возраст 6 - 7 лет является рубежным между дошкольным и школьным. Начало школьной жизни требуюет от ребенка значительного физического, умственного, нервно - психического напряжения, поэтому контроль уровня здоровья, физического развития, характера заболеваемости детей в данном возрасте является важным и актуальным. II . ТЕОРИЯ Рост и развитие – это два процесса, которые не только постоянно происходят в организме ребенка, но и являются его отличительными особенностями. Данные процессы, несмотря на свое постоянство, могут протекать не параллельно [3]. В 5 – 7 лет происходит первое изменение формы тела: существенно увеличивается длина рук и ног, соотношение размеров головы и туловища становится ближе к взрослым, подкож- но - жировой слой менее выражен [4]. Оценка физического развития строится на основе сравнения индивидуальных признаков ребёнка с возрастно - половыми стандартами (нормативами), которые были созданы на базе измерений однородных групп детей [5]. Характерной особенностью процесса роста детского организма являются его неравно- мерность и волнообразность [4]. Возрастной период 6- 7 лет, с точки зрения морфологическо- го и функционального созревания сердечно - сосудистой системы, является довольно благо- приятным для выполнения обязательных физических нагрузок. Резкие морфологические и функциональные перестройки организма, которые создают дополнительное напряжение на физиологические системы, обеспечивающие адаптацию к условиям среды, являются основ- ной характеристикой возраста 6 - 7 лет [6]. |