Экзаменационный материал по биологии для итоговой аттестации для учащихся 9 класса Вариант IV часть А
жүктеу/скачать 432,05 Kb.
|
1 2
Байланысты:Биология русс 4 вариант
|
Экзаменационный материал по биологии для итоговой аттестации для учащихся 9 класса Вариант IV Часть А 1, Укажите отличительные признаки позвоночных животных А) Наличие внутреннегогидроскелета В) Наличие наружного, хитинового покрова С) Наличие клеточной целлюлозы D) Наличие хорды [1] 2, Укажите пестициды, используемые для уничтожения сорняков инсектициды фунгициды гербициды кортикостероиды [1] 3, Чувствительные клетки, передающие импульсы в головной мозг анализаторы нейроны межклеточные D) рецепторы[1] 4. Гаплоидный набор хромосом человека содержат: A) 20 хромосом B) 23 хромосом C) 24 хромосом D) 46 хромосом [1] 5.К какому семейству относятся чеснок, ландыш, подснежник A)крестоцветные розоцветные бобовые лилейные[1] 6. Из каких клеток образуются корневые волоски в зоне всасывания A)из клеток перицикла из клеток камбия из клеток эпиблемы из клеток ксилемы[1] 7. Определите типы взаимоотношений организмов
A) 1А, 2В, 3С В) 1С, 2А, 3В C) 1В, 2А, 3С D) 1С, 2B, 3А [1] 8. Организмы, питающиеся отмершими остатками или поврежденными частями других организмов паразиты сапрофиты хемосинтики хищники [1] 9,Сколько молекулы АТФ образуется при полном разложении глюкозы до углекислого газа и воды. 2 молекулы АТФ 38 молекулы АТФ C) 40 молекулы АТФ D) 36 молекулы АТФ [1] 10. Как называются молодые не сформированные клетки костной ткани, которые особенно важны при росте костей и их востановлении после повреждении А) остеоциты В) остеокласты С) остеоны D) остеобласты[1] 11. Как называется связь, которая образуется между атомами углерода дезоксирибозы и фосфора кислоты через кислород. А) ковалентная связь В) двойная водородная связь С) тройная водородная связь D) фосфодиэфирная связь[1] 12.Жизненную емкость легких определяют специальным прибором спирометр барометр спидометр тонометр [1] 13.Назовите отличия эукариотической клетки от прокариотической наличие цитоплазмы, рибосомы, мембраны наличие мембраны, рибосомы, ДНК наличие ядра, митохондрий, ЭПС D) отсутствие ядра, митохондрий, ЭПС[1] 14. Какую функцию выполняют стенки нефрона, образованные одним слоем уникальных эпителиальных клеток. перенос кислорода очистка крови абсорбция реабсорция[1] 15. Как называется процесс самопереваривания клеток фотолиз гликолиз плазмолиз автолизом [1] 16. На рисунке показаны типы зубов, Зубы человека, как и других млекопитающих, делятся на резцы, клыки, малые коренные и большие коренные 16 (a) По рисунку укажите 1. Резцы_______ 2. Малые коренные_______ 3. Коренные зубы _________ {3} 16(b) Укажите основные функции поджелудочной железы _________________________________________________________________ ___________________________________________________________ {2} 16(c) Под влиянием деятельности микробов повреждается эмаль, дентин и развивается кариес. Объясните профилактику заболевания. __________________________________________________________________ ____________________________________________________________ {2} 17(a). Закончите определение Если не оплодотворенная яйцеклетка интенсивно размножается, тогда организм образовался в процессе___________________________________ У большинства видов организмов почти сразу же после оплодотворения зигота начинается быстро делиться путем_________________________{2} 17(b) Зародыш животных состоит из трех слоев или из зародышевых листов: наружный- эктодерма, средний- мезодерма, и внутренний-эндодерма Определите какие органы образуются из каждого слоя зародышевого листа. {2}
17(c) На третьем месяце (12-я неделя) беременности из тканей плода и матери образуется…………….. которая осуществляет связь между организмом матери и плода, обеспечивая дыхание, питание, выделение продуктов обмена. {1} 17(d) Что может вызвать нарушение и развитие плода во время беременности. Какие правила надо соблюдать при беременности. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ {2} 18. Опишите последовательность укладки ДНК в хромосоме. 18 (a) Как называется участок молекулы ДНК, в котором записана наследственная информация об одном белке? _____________________{1} 18 (b) На рисунке, по опыту Г. Менделя показано моногибридное скрещивание, укажите доминантные и рецессивные гены, определите генотип и фенотип потомства.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________{3} 18 (c) Анализирующее скрещивание позволяет выявить наличие не проявляющейся внешне рецессивной аллели. Укажите гомозиготный рецессивный генотип отцовской линии А) АА В) Аа С) аа D) AB{2} 19 (a) Вставьте обозначение <+>, <-> в колонки, правильно распределив экосистему суши и воды {2}
19 (b) Искусственные экосистемы созданные человеком называют агроценозом. Ниже приведены компоненты экосистемы, выпишете агроценозы 1.пастбища, 2.сады 3. автомобильные дороги, 4. заводы 5 шахты. 6.леса, 7 поля 8. моря ________________________________________________________{2} 20.(a) Клетка-это единица живого. Из клеток образуется ткани, из тканей органы и из них образуются система органов. Ниже указано два виде системы органов, напишите органы по последовательностью Дыхательная система-_____________________________________________ __________________________________________________________________ Пищеварительная система-___________________________________________ _______________________________________________________________{2} 20 (b) Какая часть нервной системы указана на рисунке А, назовите одну выполняемую функцию. _______________________________________________________________{2} 20 (c) Опишите и дайте определение части нейрона указанные под буквой Дендрит-_____________________________________________________Ә Аксон-______________________________ ___________________________{2} 20 (d) По рисунку укажите, к какой части рефлекторной дуги относятся отделы под номером 1 и 5 А. Нервная окончания –рецепторы В. Чувствительные нейроны передающие в центр С. Центральная нервная система -головной и спинной мозг D. Двигательные нейроны передающие импульсы от центральной нервной системы Е. Кожа, мускулы.железы._______________________________________{2} 20(e) Допишите продолжение предложения по механизму нейрогуморальной регуляции на примере вдоха и выдоха. 1. Центр вдоха и выхода расположен ………………. 2. Гормоны усиливающие дыхание……………… 3. При усиление деятельности хеморецепторов, количество СО2 …………………………………………………………………………………{2} жүктеу/скачать 432,05 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2