| сағат саны |
Оқыту әдістері
|
Мах
балл
|
Тапсыру мерзімі
|
Сабақты өткізу нысаны
|
1
|
1 дәріс
1.1 Әлеуметтік тұрмыстық бағдарлау пәнінің мазмұны
|
3
|
«Миға шабуыл» әдісі арқылы
|
2
|
07.03.2022-12.03.2022
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
№ 1 дәріске семинар сабағының тақырыбы
1.1. Оқу процесін ұйымдастырудағы педагогикалық тәсілдер
1.2. Оқыту мақсаттарының жүйесі
|
2
|
Жаңа білімді ашық талқылау, оның барысында білім алушының субъективті позиция
сы қатысады
|
8
|
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
2
|
2 дәріс
2.1 Арнайы (түзету) жалпы білім беретін мектеп оқушыларының әлеуметтік бейімделу мәселесінің теориялық негіздері.
2.2 Арнайы (түзету) жалпы білім беретін мектеп оқушыларының клиникалық-психологиялық-педагогикалық сипаттамасы
|
3
|
«Фишбоун» әдісі
|
2
|
14.03.2022-19.03.2022
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
2 дәріске семинар сабағының тақырыбы
1.Тұжырымдамалар: ӘТБ және әлеуметтік бейімделу
2. Арнайы (түзету) жалпы білім беретін мектеп оқушыларының клиникалық-психологиялық-педагогикалық сипаттамасы.
3. Психикалық дамуы тежелген бала, ақыл-ойы кем бала туралы түсінік
4.Балалардың психологиялық ерекшеліктері
5. Ақыл-ойы кем балалардың әлеуеті және тұжырымдары
|
2
|
«Ақылдың
алты ойлау қалпағы» әдісі
|
8
|
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
3
|
3 дәріс
Ақыл-ойы кем балалар топтарының сипаттамасы
Арнайы (түзету) жалпы білім беретін мектепте ақыл-ойы кем балаларды әлеуметтік бағытта оқытудың және әдістемелік негіздері
|
3
|
«Insert» әдісі
|
2
|
21.03.2022-26.03.2022
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
3 дәріске семинар сабағының тақырыбы
1.Бірінші топтың мінездемесі
2.Екінші топқа мінездеме
3.Үшінші топтың мінездемесі
4.Төртінші топтың мінездемесі
|
2
|
«Галереяны шарлау»
|
8
|
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
|
№ 3 СӨЖ тақырыбы
1. Әлеуметтік бағдарлауға оқытудың міндеттері
|
25
|
Жұптық әңгіме (өзіндік жұмыс)
|
20
|
28.03.2022-02.04.2022
|
|
|
3 студенттердің
(СОӨЖ) тақырыптары Әлеуметтік бағдарлауға оқытудың принциптері
|
1
|
Жұптық әңгіме (өзіндік жұмыс)
|
|
|
|
|
4 дәріс
Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлауды оқытудың мазмұны мен әдістері
|
3
|
Жағдаяттық тапсырмаларды шешу
|
2
|
04.04.2022-09.04.2022
|
https://us04web.zoom.us/j/3290692085?pwd=K1NobGR0QzFrMUZzT21yTi9JaEx4QT09
|
|
4 дәріске семинар сабағының тақырыбы
1.Әлеуметтік-тұрмыстық бағдарлауды оқытудың мазмұны
|
2
| |