Еліміздің болашағы – білімді ұрпақ

• Еліміздің
• болашағы –
• білімді ұрпақ
• қолында

• Сабақтың өтілу моделі

• VIІ
• Сергіту
• сәті

• Топқа
• бөліну

• ІІІ

• V
• Жаңа
• сабақ

• ІV
• Өткенді пысықтау

• VIІІ
• Миға
• шабуыл

• ІХ
• Қорытынды

• ІІ
• Психологиялық кезең

• Х
• Бағалау
• Рефлексия

• І
• Cабақ
• тың
• ұраны

• ХІ
• Үй
• жұмысы

• Сабақ ұраны:

• Қазақ тілім - өз тілім дана
• тілім.
• Абай ,Мұқтар сөйлеген дара
• тілім.
• Қастерлейді ұл-қызың
• мәңгі сені
• Болашағым ,бақытым
• қазақ тілім

• Психологиялық дайындық
• Қуанамын мен де,
• Қуанасың сен де,
• Қуанайық достарым
• Арайлап атқан күнге

• Топқа бөлінейік
• І топ
• ІІ топ
• ІІІ топ
• ІV топ
• Топ ережесін еске түсірейік

• Менің елім Қазақстан

Өткенді пысықтау

• 1.Мәтіннің авторы кім?
• А) Жүсіпбек Аймауытов В) Асқар Тоқмағанбетов С) Сансызбай Сарғасқаев
• 2.Мәтін не туралы?
• А) төрт түлік В) Торғайлар С) Шыбық
• 3. Әкеден сұрайық деген қай бала?
• А) Болат В) Марат С) Білмеймін
• 4. Болаттың бірінші сұрағы қай төлге байланысты?
• А) Ешкі В) Жылқы С) Қой
• 5. “Не нәрсе, -деді, -тайынша?” – деген сұрақты кім қойды?
• А) Болат В) Марат С) Білмеймін

Дұрыс жауаптар

• 1. (В)
• 2. (А)
• 3. (В)
• 4. (С)
• 5. (В)

• Тестті бағалау
• “5” – жауапқа “5”
• “4” – жауапқа “4”
• “3” – жауапқа “3”
• “2” – жауапқа “2”

ДИАЛОГ ҚҰРАСТЫРУ

• І топпен - ІІ топ
• ІІІ топпен - ІV топ

• Менің елім Қазақстан

Жаңа сабақ

• 1. Өлеңді мәнерлер оқиық. 

• Менің елім Қазақстан

Миға шабуыл

• І топ. “Ас атасы - нан” эссе жазады
• ІІ топ. Өлеңнің мазмұнына сай мақал жазып, мағынасын ашу.
• ІІІ топ. Өлең сөздерін қатыстырып ребус құрау.
• ІV топ. “Нан” туралы постер құрау.

Қорытынды

• СИНКВЕЙН әдісі бойынша төрт жолды өлең құрастыр
• Автор орындығында

• Менің елім Қазақстан

Уәждеме

• Әр топ спикерлері оқушылардың ұпайларына тоқталады

Рефлексия

• Менің елім Қазақстан

• Үйге тапсырма

• Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық
• Өлеңнен үзінді жаттап келу. Автор туралы мағлұмат жазып келу.