24. М.И.Махмутов сабақты:
А) Оқытудың әдістері мен оқушылардың оқу еңбегін ұйымдаструына байланысты жіктейді.
В) Дидактикалық міндеттеріне қарай жіктейді.
С) Оқушыларды өмірге бейімдеп, еңбек етуге жаттықтыруына байланысты жіктейді.
Д) Сабақ үрдісінің негізгі кезеңдеріне қарай жіктейді.
Е) Мақсатына қарай, меңгеруге тиісті материал мазмұнына, оқушының қабылдауына байланысты жіктейді.
25. Оқыту тәсілдері:
А) Оқыту жолдары. В) Оқыту құралдары.
С) Оқыту әдісінің құрамды бөлігі. Д) Оқыту моделі. Е) Оқыту эталоны.
2-нұсқа
1. Педагогика алғашқыда мына ғылым саласында дамыды:
А) Философия. В) Эстетика. С) Психология. Д) Этика. Е) Антропология.
2. Тұтас педагогикалық процесс теориясын жасаушы Қазақстандық зерттеуші-педагог:
А) Н.Құлманова. В) Қ.Жарықбаев. С) Р.Г.Лемберг. Д) Қ.Бержанов. Е) Н.Д.Хмель.
3. Көп қайталау негізінде жоғары деңгейде жетілген, қажетті әрекеттерді орындауда байқалатын практикалық іс-әрекет компоненті ретінде анықталатын ұғым:
А) Білім беру. В) Дағды. С) Оқыту. Д) Білім. Е) Білік.
Достарыңызбен бөлісу: |