11-Апта 3 кредит сағат №11-семинар Тақырыбы: Грамматика сабақтарының түрлері
Қарастырылатын мәселелер: 1.Грамматика сабақтарының түрлері
2.Грамматика сабақтарында қолданылатын көрнекіліктер
СОӨЖ мазмұны. Жай сөйлемдерді оқыту және оларды қатысым синтаксисі тұрғысынан меңгеру әдістемесі.
СӨЖ мазмұны. Сабақ үлгілерін әзірлеу
Әдебиеттер: 1. Рахметова С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы: Өлке 2003.
2. Әбілқаев А. Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы, 1965.
3.Әбілжанов Д., Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы , 1995.
4. Әбдікәрімова Т., Әбдіғалиева Т., Шаймерденов Қ. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Практикалық және лабораториялық жұмыстар. Алматы: Ана тілі, әдістемесі . 1999.
12-Апта 3 Кредит сағат №23-дәріс Тақырыбы: Жазу және тіл дамыту.
Қарастырылатын мәселелер: 1.Жазуға үйретудің маңызы.
2.Жазу жұмыстарына қойылатын талаптар.
СОӨЖ мазмұны. Жазу сабақтарының үлгісін жасау
СӨЖ мазмұны: Жазуды меңгерту сабақтарының жоспарлары.
Әдебиеттер: 1. Рахметова С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы: Өлке 2003.
2. Әбілқаев А. Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы, 1965.
3.Әбілжанов Д., Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы , 1995.
4. Әбдікәрімова Т., Әбдіғалиева Т., Шаймерденов Қ. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Практикалық және лабораториялық жұмыстар. Алматы: Ана тілі, әдістемесі . 1999.
5.Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. Алматы, 1992.
6. Жапбаров А. Стилистиканы оқыту әдістемесі. Алматы ,1995.
12-Апта 3 Кредит сағат №24-дәріс Тақырыбы: Жазуға байланысты жүргізілетін жұмыстар.
Қарастырылатын мәселелер: 1. Сауатты жазуға үйрету мәселесі.
СОӨЖ мазмұны. А. Байтұрсынұлы жасаған сөйлем мүшелері терминдерін мағыналық жағынан талдау; сөйлемнің тұрлаулы мүшелері және олардың сөйлемнің қызметін атқаруын ұғындыру жолдары.