87
тәртібі, оқуы, қоғамдық істері және бір-бірімен қарым-қатынасы жайлы
мәселелер қаралады.
Екіншісі,
әр тараптағы атқарылатын тәрбиелік шаралар.
Олардың қатарына қызықты әңгімелер, кездесулер, диспуттар, пікірталас пен
оқырмандар конференциясы және т.б. бағыттағы тәрбиелік жұмыстарды
жатқызуға болады. Сынып немесе тәрбие сағаттарын өткізуде педагогтың
басшылыққа алатын негізгі міндеті – тәрбиелік жұмыстарға оқушылардың
өздерін қатыстыру, оған олардың белсене араласуын, кез келген әрбір
оқушының тәрбиелік шараларды дайындау және өткізу барысында қалыс
қалмауын қадағалау.
Достарыңызбен бөлісу: