Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар мемлекеттік педагогикалық институты



бет46/159
Дата18.07.2020
өлшемі0,7 Mb.
#75373
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   159
Байланысты:
Информатиканы окыту адистемеси Койбагарова Ельтинова

СҮМ-нің оқытушылық аспектісі – бұл басты және оны анықтайтын аспект. Ол мына талаптарды орындағаннан құралады:

Әр оқушыны өздігінен білім алуға оқытып үйрету.

Білімді игерудің басты талаптарының орындалуын жүзеге асыру, олар: толықтылық, тереңділік, саналылық, жүйелілік, бірізділік, икемділік, орындаушылық, беріктілік.

Дағдыларды қалыптастыру – нақты, қателіксіз орындалатын, көп қайталанып автоматизмге дейін жеткізілген іс-әрекеттер.

Біліктілікті қалыптастыру – іс-әрекеттің табысты орындалуын қамтамасыз ететін білім мен дағдының үйлесуі.

Сабақта оқушының оқу нәтижесінде танып білу және жасай білу керектігін қалыптастыру. Сабақтың білімділік мақсатын жоспарлағанда сабақта оқушыларға қандай білім, біліктілік және дағды деңгейін алу керектігін көрсету керек: репродуктивті, конструктивті және шығармашылық.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   159




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет