Студенттің оқытушы басшылығымен жүргізілетін өзіндік

Тәрбие әдістерінің жіктемесінің сызбасын дайындап, оларға сипаттама жазыңыз.

Оқыту әдістеріне түсінік беріп, оның негізгі жіктемесін сипаттап көрсетіңіз.

Сабақтан тыс уақыттағы оқушыларды қалыптастыру әдістерінің ерекшеліктерін сипаттаңыз.

Өзіңізге белгілі тәрбие әдістерінің жіктемесін жазып, олардың жүйелену негізін айтыңыз.

Оқушының санасына ықпал ету әдістерін талдап көрсетіңіз.

Мықты сенім қалыптастыру әдісіне мысал келтіріңіз.

Сендіру әдістерінің түрлерін сипаттаңыз.

Пікірталас - сендіру әдісін ұйымдастыру.

Педагогикалық үрдістегі тәрбие және оқыту әдістерінің байланысы.

Тәрбие әдістерінің мәні мен жіктемесі.

Оқушылардың мінез-құлқына бақылау жасау, талап қою әдісі.

Жағымды үлгі өнеге арқылы тәрбиелеу әдісі.

Жеке тұлғаны қалыптастырудағы сендіру әдісінің мәні.

Сендіру әдісі арқылы оқушының көзқарасын жетілдіру.

Жағымды өнеге көрсету әдісін сипаттаңыз.

Сананы қалыптастыру әдісінің жіктемесінің сызбасын жасап, әдістерді сипаттаңыз.

Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика. - М.: Академа, 2003.

Гликман И.З. Теория и методика воспитания. – М. ”Владос Пресс”, 2002.

Қалиев С., Майгаранова Ш., Иманбаева С.Т., т.б. Мектептегі тәрбие жұмысын ұйымдастыру әдістемесі. – Алматы. “Рауан”, 1999. -124 б.

Шахгулари В.В., Иманбаева С.Т., Муратханова Р.М., Мухамединова Н.А. Педагогика школы. Учебное пособие. – Алматы: КазГосЖенПУ, 2006. - 260 б.