Тақырыбы: Есті дамыту.
Мақсаты: есте қалдыру, есте сақтау, қайта жаңғыртуды дамыту.
Әдістеме: «Он сөзді жаттау», «Тыңда жэне орында» әдістемелер мен жаттығулар.
«Он сөзді жаттау» жаттығуы
Жаттығудың жүргізілуі: Он сөз оқылады, мұқият тыңдау керек. Оқып болған соң есінде қалған сөздерді кез-келген ретпен қайталау керек.Сөздер анық, жай оқылады.
Сөз қатарының үлгісі.
Нан, бала, терезе, бал, үй, мысық, орман, су, саңырауқұлақ,орындық.
Түтін, үйқы, шар, мақта, бүта, сағат, мүз, түн, еден, қалам.
«Тыңда жэне орында» жаттығуы.
Мақсаты: есту - моторлы есін дамыту.
Жаттығудың жүргізілуі: Бірнеше эрекеттерді
атап, бірақ оларды көрсетпейді. Бір-екі рет қайталауға болады.балалар бұл әрекеттерді қалай аталса сол ретімен қимыл арқылы көрсетеді.
Басты оңға қарай бұру, басты тік бұру,басты төмен қарату,басты тік бұру;
Оң қолды жоғары көтеру, сол қолды жоғары көтеру,екі қолды төмен түсіру;
Отыру, тұру бір аяқты көтеру, бір аяқпен тұру, аяқты төмен түсіру, еңкею.
Қорытынды.
сабақ
Сабақтың тақырыбы: Зейіннің тұрақтылығы мен шоғырлануын дамыту.
Мақсаты: Зейіннің тұрақтылығы мен
шоғырлануын жаттықтыру.
Әдістеме: «Шатастырғыш», «Бітпеген суреттер».
«Шатастырғыш» жаттығуы.
Жаттығудың жүргізілуі: Балаға 1-100 ге дейін
сандар жазылған парақ беріледі. Жүргізуші (мүғалім) 100-ге дейінгі жүп сандарды атаса, бала 99-ға дейінгі тақ сандарды атайды.Әрқайсысы соңғы санға бүрын жетуге үмтылады. Одан кейін рольдерін ауыстырады.
«Бітпеген суреттер» жаттығуы.
'ч^©-62<32=>~
<ч£
Достарыңызбен бөлісу: |