Әдістемелік нұсқау
Білім беру мазмұны «нені оқыту керек?» деген сұраққа жауап береді. Білім мазмұнында не өзгеріп отырады, не үшін мұғалім білім беру мазмұнын анықтайтын құжаттарды білуі керек, тағы басқаларын түсіну қажет.
СОӨЖ – 2 сағат
Тақырып: Қазіргі кездегі оқытудың белсенді әдістері.
Мақсаты: Оөушылардың танымдық қызығушылығын арттыруда, шығармашылық қабілеттерін дамытуда оқытудың белсенді әдістерінің рөлін көрсету.
Оқытудың белсенді әдістерінің ерекшелігі, қолданудың мақсаты.
Белсенді әдістер түрлеріне сипаттама (миға шабуыл, іскерлік ойын, синектика, тренинг)
Белсенді әдістерді қолдану әдістемесі.
Бірнеше түрін қолдану арқылы көрсету.
Негізгі әдебиеттер: 7,8,9,17,18
Қосымша әдебиеттер: Г.М.Коджаспарова. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах – М.:АИРИС пресс, 2006, 253 стр (145-146с)
Абылқасымова современный урок – Алматы.
СӨЖ – 2 сағат
......... оқытудың ынталандыру, мотивациялау әдістері.
Г.М. Коджаспарова екі топқа бөледі.
1-топ оқуға қызығушылық тудыру, ынталандыру әдістері, пед жағдаят тудыру, танымдық, театралданған ойындар, дискуссия т.б.
2 – топ оқуға жауапкершілікті, парызды қалыптастыру әдістеріне талап қою, жаттығулар, мадақтау, жазалау.
Достарыңызбен бөлісу: |
