2.Мұғалім Ел экономикасының даму бағытын анықтап, баға беруді тапсырады.
1. Топтық жұмыс: Оқушылар топқа бөліне отырып Африканың табиғаты,өнеркәсібі,ауыл шаруашылығы,көлік географиясы салалары тақырып-тары б-ша бір-біріне түсіндіреді.
2.Жеке жұмыс: Ел экономи-касының даму бағытын анықтап, баға береді.
5
мин
Қорытынды
1. Мұғалім сабақты қорытындылайды:
2.Үйге тап-ма: § оқу, Африканың Шаруашылығы.
3.Африканың сахара шөлі туралы слайдтар дайындау.
1.Оқушылар бір-бірін бағалайды.
2. Оқушылар табыс ағашы арқылы кері байланыс жасайды
Бекітемін:
Күні: Сыныбы: 11. Пәні: География.
1.Сабақтың тақырыбы: Африка аймақтарының сыртқы байланыстары мен ішкі айырмашылықтары
2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі:Оқушыларға оқытудың жаңа әдіс тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту.
3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:жеке жұмыс,топтық жұмыс. 4.Сабақтың нәтижесі:
Білу: Сыртқы экономикалық байланыстары мен ішкі айырмашылықтарына сипаттама беруді үйренеді, түсініктерін кеңейтеді.Топпен жұмыс жасап үйренеді.
Түсіну: Сыртқы экономикалық байланыстары мен ішкі айырмашылықтарын ерекшеліктерін түсінеді. Қолдану: Сыртқы экономикалық байланыстары мен ішкі айырмашылықтарының салаларына талдау жасай алады.
