Әдебиет, соның ішінде электронды ресурстар:
1. Куттыкожанова Г.Г. «Балалардын инфекциялық аурулары». Алматы. 2010. р.363
2. «Инфекционные болезни у детей». Тимченко В.Н. Санкт-Петербург. 2008, 583 с.
3. Клиникалық хаттамалар http://www.rcrz.kz/
Сабаққа дайындық сұрақтары:
1. ДДСҰ бойынша балалардағы диареяларды жіктеу.
2. Шигеллез, сальмонеллез, эшерихиоз, тырысқақ, ротавирусты инфекцияның этиологиясы.
3. Балалардағы ішек инфекциялардың факторлары мен берілу жолдары.
4. Диарея синдромы, эксикоз, уыттанудың дамудың жалпы механизмдері.
5. Шигеллез, сальмонеллез, эшерихиоз,тырысқақ, ротавирусты инфекцияның жіктелуі. Ауырлық көрсеткіштері.
6. Шигеллез, сальмонеллез, эшерихиоз,тырысқақ, ротавирусты инфекцияның клиникалық көріністері.
7. Шигеллез, сальмонеллез, эшерихиоз,тырысқақ, ротавирусты инфекцияның асқынулары.
8. Балалардағы ішек инфекциялардың зертханалық-аспаптық диагностика қағидалары.
9. Балалардағы ішек инфекциялардың емдеу қағидалары.
10.Жедел ішек инфекциялардың алдын –алу шаралары
Сабақты жүргізу форматы:
Тест тапсырмаларды шешу арқылы бастапқы бақылау, ауызша сұрау, тақырыпқа байланысты науқастың курациясы, №5 тәжірибелік дағдыны дамыту, сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу, ситуациялық тапсырмаларды шешу арқылы қорытынды бақылау.
ҚО кезінде:
Оn-line режимде ZOOM/Microsoft Teams және басқа платформаларда веб-конференция арқылы ауызша сұрау, білім алушылардың нақты уақыт режимінде тәжірибелік дағдыларды көрсету іске асырылады.
Off-line режимде қашықтан платформа dis.kaznmu.kz (Moodle), қарым-қатынас ішкі сервистердің, чаттар мен форумдар арқылы тест тапсырмаларды, ситуациялық есептерді шешу, оқу бейнефильмін көру, сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу жүзеге асырылады.
Сабақты бақылау:
1.Сұхбаттасу, тест тапсырмаларды, ситуациялық есептерді шешу
2. Жеке жазбаша жұмыс: сабақтың тақырыбына сәйкес қойылған сұрақтарға жауаптармен оқу ауру тарихы фрагментін жазу
Достарыңызбен бөлісу: |
