Модуль 10. Құбырларда ықтимал коррозияға талдау
Оқыту нәтижелері:
Құбырда коррозияны болжау және қатер аймағын бекіту үшін бағдарламалардың коммерциялық пакетін (коррозиялық сағаттар) пайдалану.
Модуль тапсырмалары:
10.1. Физикалық өлшемдермен қоса, құбыр туралы ақпаратты коммерциялық
бағдарламаға енгізу.
10.2. Су қасиеттерін белгілеп, химиялық ақпаратты коммерциялық
бағдарламаға енгізу.
10.3. Құбырларда ықтимал коррозияға талдау жүргізу және есеп құрастыру.
10.4. Химиялық қосымшалар мен құбырды қырғыштармен іштей тазартудың
коррозия ықтималдығына әсерін сипаттау.
3. Оқыту әдістері:
Класта талқылау
Дәріс
Зертханалық жұмыс
Кеңестер
Семинарлар
4. Оқыту ресурстары:
Электрондық оқулықтар
Үлестірме материалы
5. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі:
5.1. Робинс и Миллер. «Сұлбаларды талдау: Теория және практика, 4-ші
басылым» ISBN 1-4180-3861-X
6. Курстың бағалау жүйесі
Тапсырма 20%
Аралық емтихан 30%
Қорытынды емтихан 50%
Барлығы 100%
Бағалау шкаласы
Пайызбен бағалау
|
Әріптік бағалау
|
Балмен бағалау
|
90-100
|
A+
|
4.0
|
85-89
|
A
|
4.0
|
80-84
|
A-
|
3.7
|
77-79
|
B+
|
3.3
|
73-76
|
B
|
3.0
|
70-72
|
B-
|
2.7
|
67-69
|
C+
|
2.3
|
63-66
|
C
|
2.0
|
60-62
|
C-
|
1.7
|
55-59
|
D+
|
1.3
|
50-54
|
D
|
1.0
Минимум өту балы
|
0-49
|
F
|
0.0
|
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Техникалық және кәсіптік білім
ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА
Қауіпсіздік және қоршаған орта
Мамандығы: Химиялық инжиниринг технологиясы
Біліктілігі: Мұнайды, газды, химиялық компоненттерді өңдеу технологы
Астана 2012
Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіби білім департаментінің Оқу-әдістемелік кеңесімен қаралды және мақұлданды.
№____хаттама 2012 ж. «___» _____
ОӘК төрағасы ___________ Қ. Бөрібеков
Мазмұны
беті
1.
|
Түсіндірме жазба
|
238
|
2.
|
Курстың мазмұны
|
239
|
3.
|
Оқыту әдістері
|
248
|
4.
|
Оқыту ресурстары
|
248
|
5.
|
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
|
248
|
6.
|
Курсты бағалау жүйесі
|
248
|
1. Түсіндірме жазба
Осы эксперименттік білім бағдарламасы техникалық және кәсіптік білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді (ҚР Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысы).
«Қауіпсіздік және қоршаған орта» пәні жұмыс орнында қауіпсіздік және қауіпсіздік техникасы проблемаларына, сонымен қатар ауаның, судың, қалдықтардың және шуылдың қоршаған ортаға потенциалдық әсерін бағалауға қатысты кіріспе болып табылады.
Модульдердің жалпы саны: 25
Сағаттар саны: 45
Кредиттер саны: 1.5
«Қауіпсіздік және қоршаған орта» пәнінің эксперименттік білім бағдарламасы білім беру ұйымының жұмыс бағдарламасын әзірлеу негізі болып табылады.
Жұмыстық білім бағдарламасын әзірлеу кезінде білім беру ұйымының жұмыс берушілер мен жергілікті жағдайлардың талаптарын ескеретін аймақтық компонентін енгізу бөлігінде бағдарламалық материалды зерделеу реттілігіне негізделген өзгерістер енгізуге құқығы бар.
Жұмыс бағдарламасын жүзеге асыру кезінде жаңа оқыту технологияларын, электрондық оқу құралын, аудио және бейне материалдар, әдістемелік көрнекті құралдар пайдалану, түрлі нысандарды, оқу процесін ұйымдастыру және бақылау әдістерін таңдау ұсынылады.
Табысты меңгеру үшін бағдарлама теориялық (дәрістік) сабақтарды зертханалық-практикалық семинарлармен кезектестіруді қарастырады.
«Химия» пәнімен пән аралық ықпалдасу студенттерде мамандық ауқымында зерделенетін пәнді, болашақ еңбек қызметін тұтастай қабылдауды қалыптастыруға мүмкіндік береді, түрлі білім бағдарламаларының өзара байланысын мойындауға көмектеседі.
Достарыңызбен бөлісу: |
