| Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайд, кесте,минералды
тыңайтқыштар
Сабақтың әдісі: СТО элементтерін пайдалану,кестемен зертханалық жұмыс
Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту
Сабақтың барысы:
І – Ұйымдастыру.Ой қозғау.
Минералды тыңайтқыш дегеніміз не?
Минералды тыңайтқыштың маңыздылығы неде?
Тыңайтқыштар шығу тегіне қарай нешеге бөлінеді?
Қоректік элементтің болуына қарай нешеге бөлінеді?
Агрегаттық күйі қандай?
II Мағынаны ашу кезеңі
Сыныпты үш топқа бөліп,топ жетекшісі сайланады.Топ жетекшілеріне бағалау парағы беріледі.
I топ Азот тыңайтқышы
II топ Фосфор тыңайтқышы
III топ Калий тыңайтқышы
Әр топқа алдарына плакат(5мин) оқуға уақыт беріледі.
Уақыт аяқталды,әр топ өзінің тапсырмасын қорғайды. Қорғап біткеннен кейін өз қосатындарың бар ма?
География сабағымен байланыстырып, картамен жұмыс.
Достарыңызбен бөлісу: |
