Расстройства эмоций и корекционно-педагогический процесс
129
новения, беспричинности отклонения, его продолжительности и абсолютной не-
податливости педагогическим мерам воздействия. Если выяснится болезненный
характер нарушений, то направление к психоневрологу обязательно.
Тест
1. Мания — это:
а) болезненно повышенное настроение с ускорением течения мыслей и усиле-
нием активности;
б) болезненно пониженное настроение с замедлением течения мыслей и за-
торможенностью;
в) благодушное состояние.
2. Депрессия — это:
а) недовольное, злобно-тоскливое настроение;
б) болезненно пониженное настроение с замедлением течения мыслей и за-
торможенностью;
в) переживание неопределенной, беспредметной опасности, с недоверчиво-
стью, внутренним беспокойством;
3. Тревога — это:
а) несоответствие чувств внешним обстоятельствам, их вызвавшим;
б) переживание неопределенной, беспредметной опасности, с недоверчиво-
стью, внутренним беспокойством,
в) недовольное, злобно-тоскливое настроение.
4.
Экстаз — это:
а)
напряженное переживание блаженства, необычайного счастья, высшей сте-
пени восторга, нередко с сужением сознания;
б) благодушное состояние;
в) болезненно повышенное настроение с ускорением течения мыслей и уси-
лением активности.
5. Апатия — это:
а) несоответствие чувств внешним обстоятельствам, их вызвавшим;
б) отсутствие эмоций, равнодушное отношение к себе и к окружающим, а так-
же к происходящим событиям;
в) одновременное сосуществование противоречивых чувств.
6. Амбивалентность — это:
а) одновременное сосуществование противоречивых чувств;
б) несоответствие чувств внешним обстоятельствам, их вызвавшим;
в) недовольное, злобно-тоскливое настроение.
7. Дисфория — это:
а) переживание неопределенной, беспредметной опасности, с недоверчиво-
стью, внутренним беспокойством;
б) недовольное, злобно-тоскливое настроение;
в) болезненно пониженное настроение с замедлением течения мыслей и за-
торможенностью.
8. Эмоциональная неадекватность — это:
а) несоответствие чувств внешним обстоятельствам, их вызвавшим;
б) одновременное сосуществование противоречивых чувств;
в) отсутствие эмоций, равнодушное отношение к себе и к окружающим, а так-
же к происходящим событиям.
|