Дина5вд б. Б., Сапина с. М. Академиялық сауаттылықТЫҢ теориялық ЖӘне практикалық негіздері оқУ ҚҰралы


Алынған нәтижелердің ішкі бірлігінің бағалануы



бет167/177
Дата08.02.2022
өлшемі2,16 Mb.
#118487
1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   177
Байланысты:
Академиялық-сауаттылықтың-теориялық-және-практикалық-негіздері-оқу-құралы-Динаева.Б.Б-Сапина-С.М

5. Алынған нәтижелердің ішкі бірлігінің бағалануы.

Зерттеушінің материалды логикалық жақтан жүйелі беруі, зерттеу әдістемесі мен алынған нәтижелері, ғылыми әдебиеттерді талдауы тұрғысынан диссертация аяқталған, біртұтас, дербесғылыми еңбек болып табылады.





  1. Ізденушінің алған нәтижелерінің тиісті өзекті мәселені, теория-лық немесе қолданбалы міндетті шешуге бағытталғандығы.

Диссертант ұсынған ғылыми талдаулар мен түйіндер тіл білімінің лексика-фразеология, стилистика, тіл мәдениеті салалары бойынша теориялық мәселелерді шешудің ғылыми негізі бола алады деп білеміз. Ізденуші тарапынан жасалған ғылыми тұжырымдарды когнитивтік лингвистика, прагмалингвистика, мәтін лингвистикасы, этнолингвистикаға қосылған үлес деп тануға болады. Сондай-ақ қолданбалы мақсаттарды да жақсы өтейтіндігі дау тудырмайды. Жұмыс нәтижелері тіл білімі бойынша оқытылатын дәрістерді, лингвомәдениеттану, психолингвистика, этнопсихология сияқты арнаулы курстарды жүргізуде септігін тигізері сөзсіз.





    • Диссертацияның негізгі қағидасының нәтижесінің, тұжырымда-ры мен қорытындыларыныңжариялануыныңжеткілікті толықтығы-на растама.

Диссертацияда кәтерілген мәселелер республикалық, халықаралық ғылыми-теориялық, ғылыми-практикалық 7 конференцияда талқыланып, диссертация мазмұнын ғылыми жақтан ашатын әртүрлі жинақтарда 5 мақала жарияланған.




1   ...   163   164   165   166   167   168   169   170   ...   177




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет