Дістемелік материалдар кешені


XXI-Ғасыр мұғалімі қандай болуы керек



бет3/122
Дата11.07.2022
өлшемі5,97 Mb.
#147393
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   122
Байланысты:
ijñòåìåë³ê ìàòåðèàëäàð êåøåí³

XXI-Ғасыр мұғалімі қандай болуы керек.
Педагогикалық басылымдарда XXI ғасыр мұғалімінің моделі төмендегідей бейнеленген.
1 - іздемпаз ғалым.
2 - нәзік психолог
3 - жан-жақты шебер
4 - тынымсыз еңбеккер
5 - сұлулықпен сусынданған эстет
6 - терең қазыналы білімпаз
7 - кез келген ортаның ұйытқысы
8 - рухани бай гуманист
9 - адамгершілік пен патиотизм жаршысы
10 - идеал адам мүсіншісі
Оқушылардың дүниетанымын ғылыми түрде ұйымдастыруда,ғылыми-техникалық талаптарға сай білім беру мен таным белсенділігін арттыруда мұғалімдердің ғылыми-теориалық дайындығының маңызы зор.Бұл орайда мұғалімдердің ізденімпаздығы басты роль атқарады,яғни мұндай мұғалімдер-ізденімпаз ғалым болады.
Чех педагогі Я.А.Коменскийдің ілімінен ілімінен бастап бүгінге дейін оқу әдістемесінде білім беруді ұйымдастырудың басты формасы.

Л5



Оқытушы бақылауымен студенттің өзіндік жұмысына арналған сұрақтар:




Л5.1

Сұрақ №1

Мектептік биология курсы құрылымының кеңестік кезеңнен егемен Қазақстанға дейін өзгеруіндегі кіріктіру үрдісі.



Л5.2

Сұрақ № 2

Қазіргі биологияның оқыту және тәрбие теориясына жалпы сипаттама.



Л6



Студенттің өзіндік жұмысына сұрақтар :




Л6.1

Сұрақ №1

Биология оқыту технологиясы пәнінің жалпы және жеке бөлімдерінің ерекшеліктері мен өзара байланысы

Л6.1.1

СӨЖ-ге тапсырма

Глоссарий

Л6.1.2

Бақылау түрі

Глоссарийді қорғау

Л6.2

Сұрақ № 2

Технологияландыру мен интенсивтендіру үрдістерінің биологиялық білім берудегі мәні.



Л6.2.1

СӨЖ-ге тапсырма

Глоссарий дайындау

Л6.2.2

Бақылау түрі

Глоссариді қорғау

Л7





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет