Джакупова Жанар Ерекеевна Неизвестно 4 Шапекова Нэля Лукпановна Декан факультета Əзірлеуші: Колпек Айнагүл, -неизвестно hoa 3213 Химияны оқыту əдістемесі пəні бойынша оқу (модульдік) жұмыс бағдарламасы

Сан есептерінің оқу тәрбиелік маңызы және жіктелуі

жүктеу/скачать 2,22 Mb.

Pdf көрінісі

бет	85/90
Дата	31.01.2023
өлшемі	2,22 Mb.
	#166960
түрі	Жұмыс бағдарламасы

1 ... 82 83 84 85 86 87 88 89 90

Байланысты:
umkd 3

Сан есептерінің оқу тәрбиелік маңызы және жіктелуі.
Сандық мәліметтер заттар мен
құбылыстарды сан жағынан сипаттай отырып, химияны оқытудың білім мен тәрбие беру
және оқушылардың ақыл-ойын дамыту міндеттерін нәтижелі жүзеге асыруға жәрдемдеседі.
Сан есептері арқылы жаңа білім беріледі, алынған білім нығайтылады, жетілдіреді және
қолданылады. Есептеулер жасау арқылы химиялық теориялардың, заңдардың және
ұғымдардың мәні ашылады, деректі материалдардың түсініктілігі артады, политехникалық
білім беріледі, химиялық тілдің мағынасы нақтылынады.
Заттар мен құбылыстардың арасындағы сандық қатынастарды ашу арқылы пәнаралық
байланыс жүзеге асады, оқушыларда, ғылыми материалистік көзқарас қалыптасады. Еңбек
сүйгіштігі, мақсатына жету жолындағы табандылығы, өз ісіне жауапкершілігі артады.
Есеп шығару барысында түсіну, талқылау, жинақтау, ой тұжырымын жасау, жалпыдан
жекеге, жекеден жалпыға ауысып ойлау арқылы оқушылардың ақыл-ойы дамиды,
интелектуалды біліктері мен дағдылары қалыптасады.
Практикалық жұмыс №11
Оқушылардың және студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру және шығармашылық
қабілеттерін дамыту
Практикалық жұмыс №12
Орта мектепте химияны оқыту нәтижелерін бақылаудың формалары, түрлері және
әдістері. Химия бойынша білім мен дағдылардың сапасы, жоғары оқу орындарындағы
білімді бағалау. Жоғары оқу орындарында білімді игеру мен дағдыларды игеруді
бақылаудың түрлері мен әдістері. Химияны оқыту нәтижелерін бақылаудың міндеттері
мен мазмұны. Іске асыру

30
Л.Н. Гумилев атындағы
Еуразия ұлттық университеті
Күні:
2011
ж.
Басылым: екінші
Силлабус
ЕҰУ С
30 - 31
жалпы білім беретін мектепте оның нәтижелерін бақылау арқылы оқытудың үш
функциясының бірлігі. Жалпы білім беретін мектепте химияны оқытудың нәтижелерін
бақылау формалары, түрлері және әдістері. Химиядан білім мен білік сапасы, жоғары оқу
орнындағы білімді бағалау. Жоғары оқу орындарында білімді меңгеру мен дағдыны
меңгеруді бақылаудың түрлері мен әдістері.

жүктеу/скачать 2,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 82 83 84 85 86 87 88 89 90