«Әкология негіздері»білім беру саласы жаратылыстану ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы. Жасы



бет20/35
Дата02.11.2022
өлшемі384 Kb.
#156244
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   35
Байланысты:
«Таным»білім беру саласы жаратылыстану ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Дидактикалық құралдар: Қуыршақтың суреті,
Блингвистикалық компонеті: Қуыршақ - кукла

Іс-әрекет кезеңі

Педагогтың басқарымдық қызметі

Балалардың әрекеттері

І – кезең Мотвациялық қозғаушы

Бүгін бізге бір әдемі қуыршақ қонаққа келді, қане амандасайық. Танысу. Қуыршақтың есімі Айнұр.

Қуыршақпен амандасады.

ІІ- кезең
Проблемалық ізденушілік

Қуыршақ келіп жылайды. Сен неге жылап отырсың, біз саған комектесеміз.
Мен құмда ойлап жатқанда үстімді бүлдіріп алдым.

Үйге осы түріммен барғым келмейді. Балалар қыршаққа көмектесемізбе?


Тәрбиеші қуыршақты жуындыру үшін су дайындады, сабын, орамал.


Балаларға күртелерінің жеңіндерін қайыруды өтінеді, қуыршақты шомылдыруға кіріседі.
Қуыршақ тап –таза болып шығады.

Балалар жеңіндеріге қайырады.

Ия көмектесеміз.


Тәрбиешіге қуыршақты шомылдыруға көмектеседі.





ІІІ- кезең
Рефлекстік түзетуші

Қуыршақ таза, балаларға ризалығын білдіріп үйіне қайтады.

Балаларда қуанышты.

Күтілетін нәтиже:
Жаңғыртады: Қандай тәртіпте қуыршақты шомылдыру.
Түсінеді: Гигиеналық қасиеттер.
Қолданады: Өз білімін тұрмыс-тіршілікте қолдану. Тәрбиешінің қарапайым тапсырмасын орындау.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   35




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет