Функциональная грамотность важнейшее условие повышения качества образования
жүктеу/скачать 12,08 Mb. Pdf көрінісі
|
| 1 полугодие 2019-
2020 года 100 % 76% 1 полугодие 2020-2021 года В начальной школе практикуются как самостоятельные проекты в сопровождении с учителем, так и проекты с участием родителей. В начальном и среднем звене проекты носят творческий характер. В старших классах - более исследовательский и прикладной характер. Учащиеся школы - имеют неограниченный доступ к поиску необходимой информации (свободный доступ к компьютерной технике, интернету, библиотечному материалу); - овладевают навыками проектирования (обоснование проблемы, целеполагание, поиск информации, планирование деятельности, исследовательская деятельность, самопрезентация, рефлексия); - практически применяют полученные знания (выращивают овощи, создают поделки из бумаги и фетра, могут просчитать карманные расходы и т.д.); - оформляют результаты своей деятельности и презентуют их (стендовая информация, размещение роликов с социальных сетях:Instagram и Facebook, выставки школьные и городские). Одним из главных условий работы над проектом является социальная практика учащихся, то есть выход образовательной среды за рамки школы.Соцпартнерами школы являются экомузей, ДДЮ, ШИ №1, ДМШ №1, Банковский колледж, КЭУ, Областной наркологический диспансер, поликлиника №5, КГП Карагандинский областной центр по профилактике и борьбе со СПИДом. Учащиесянашей школы являются активными волонтерами и оказывают помощь Дому ветеранов, престарелых и инвалидов № 1. 182 Организация проектной деятельности в школе позволила формировать у учащихся универсальные учебные действия и понимать их значимость через применение в повседневной жизни. Наши учащиеся открыты для новой информации, готовы решать учебные задачи и социальные проблемы, владеют творческим подходом к поставленной задаче, креативны. Наши выпускники стали лучше ориентироваться в мире профессий и понимать важность саморазвития. 0% 20% 40% 60% 80% жүктеу/скачать 12,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|