Суммативное оценивание за раздел «Взаимодействие тел»



бет1/2
Дата13.11.2023
өлшемі490,97 Kb.
#191373
  1   2
Байланысты:
СОР Взаим тел


заданий для оценивания

Суммативное оценивание за раздел «Взаимодействие тел»




Цель обучения

7.2.2.1 - объяснять явление инерции и приводить примеры


7.2.2.3 - различать и приводить примеры пластичных и упругих деформаций
7.2.2.5 - рассчитывать силу упругости по формуле закона Гука
7.2.2.6 - описывать трение при скольжении, качении, покое
7.2.2.8 - изображать силы графически в заданном масштабе









Критерий оценивания

Обучающийся

  • различает упругую и пластическую деформацию

  • Применяет закон Гука для решения задач

  • Описывает трение при скольжении, качении, покое

  • Графически изображает силы и находит их значения

  • Знает и умеет определять силу тяжести и вес тела

Уровень мыслительных навыков



Знание и понимание
Применение
Навыки высокого порядка





Время на выполнение 20 мин
Задания

  1. Выберите верный ответ, в котором движение происходит НЕ по инерции.

  1. Капли дождя при резком встряхивании слетают с одежды.

  2. Лопасти вентилятора вращаются после отключения от сети.

  3. Мальчик тянет санки в гору.

  4. При резком увеличении скорости автобуса, пассажиры отклоняются назад

[1]

  1. Соотнесите в буквах примеры упругих и пластических деформаций.

  1. Груз подвесили на пружину.

  2. Из глины слепили кувшин.

  3. Деревья гнутся от ветра.

  4. Мальчик слепил игрушку из пластилина.

  1. Упругие_________________2. Пластические. _________________ [2]



  1. Чему равен коэффициент жесткости стержня, если под действием груза 2Н он удлинился на 4 см?

[4]

  1. Укажите тело, на которое действует сила трения скольжения.


A B C [1]



  1. Масса футбольного мяча 400 г. Вычислите вес мяча и силу тяжести, действующую на него. Сделайте рисунки с обозначением сил

[3]
6. Изобразите графически силы, действующие на шар, висящий на нити. [2]

Итого [13]






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет