Issn 2072-0297 Молодой учёный



Pdf көрінісі
бет47/195
Дата30.12.2021
өлшемі2,31 Mb.
#129026
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   195
Байланысты:
moluch 112 ch10

1014
«Молодой учёный»  
.
  № 8 (112)  
 .  
Апрель, 2016  г.
Педагогика
Средний
«Солнечные зайчики», «До-
бываем пресную воду из со-
леной (морской) воды», «Яйцо 
в бутылке», «Шарики наду-
ваются без помощи чело-
века», «Морской бой», «Вол-
шебная рукавичка», «Торнадо 
в бутылке», «Танцующая 
фольга», «Апельсин лопнул 
шарик», «Способ разделения 
перемешанных соли и перца», 
«Извержение вулкана», «Све-
тящаяся вода».
Способствовать проявлению поло-
жительных эмоций в процессе по-
знания окружающего мира. Учить 
самостоятельно преодолевать труд-
ности, в случае затруднения не от-
казываться от деятельности. Обога-
щать эмоционально — чувственный 
опыт детей в опытно — экспери-
ментальной деятельности. Разви-
вать умение сосредотачиваться на 
изучаемом объекте.
20 / 1
Понедельник, 
вторая поло-
вина дня
Достаточный «Гибкая вода», «Водяная мель-
ница», «Чудо — прическа», 
«Апельсин лопнул шарик», 
«Танцующая фольга», «Взрыв 
цвета в молоке», «Резиновый 
мячик из куриного яйца», «Мо-
нетка в шарике», «Разбега-
ющиеся зубочистки», ««На-
живка» для льда», «Могучее 
дыхание», «Синий йод»
Сохранять положительное отно-
шение к познавательной деятель-
ности. Развивать умение сосредо-
тачиваться на изучаемом объекте. 
При столкновении с трудностями 
учить детей самостоятельно прео-
долевать их.
20 / 1
Четверг вторая 
половина дня
Третья коррекционная программа
 предназначена для 
детей с начальным, средним и достаточным уровнями про-
цессуального компонента. Подобрана серия опытов, тре-
бующих разрешения проблемной ситуации нестандартным 
способом, стимулирующие стремление детей самостоя-
тельно или с помощью взрослого использовать исследо-
вательский подход в решении поисковых задач, формиру-
ющие умение рассуждать, делать выводы, активно вступать 
в диалог, доказывая свои мысли. Ниже приведена тема-
тика опытов и экспериментов коррекционной программы 
для детей с начальным, средним и достаточным уровнем 
процессуального компонента познавательного интереса.
Таблица


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   195




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет